大一的時(shí)候每節(jié)課都有逃過(guò)，唯獨(dú)沒(méi)逃過(guò)思修課牍疏。
思修課老師是一翩翩美男子蠢笋。學(xué)的是正統(tǒng)的國(guó)學(xué)，教的卻是不正統(tǒng)的思修鳞陨。
老師名叫陳椰昨寞，身高八丈，三十歲左右厦滤，常年穿著一件民國(guó)長(zhǎng)袍援岩，手上拿著一把骨扇。長(zhǎng)得清瘦掏导，至于臉享怀，你把王力宏吳彥祖的臉弱化一點(diǎn)安放上去，配個(gè)眼鏡趟咆，大概就是那個(gè)樣子了添瓷。
不逃課的原因有很多，但不逃他的課的原因只有一個(gè)值纱，就是上課太吸引人了鳞贷。
對(duì)的，太吸引了虐唠，你想象一下悄晃，吳彥祖的臉擺在講臺(tái)上，一身長(zhǎng)袍一把扇子，還沒(méi)開口妈橄，氣勢(shì)就先在那了。課的內(nèi)容大多是民國(guó)時(shí)期的文人雅士翁脆，近代鄰國(guó)的血淚史眷蚓。氣氛沉悶的時(shí)候偶爾拋出一個(gè)奇聞逸事的段子，動(dòng)情之處扇子一開一合反番，長(zhǎng)袍一搖一擺沙热，在現(xiàn)代化的建筑里，多媒體化的教學(xué)中罢缸，仿佛就只剩他立身的這個(gè)講臺(tái)篙贸，還保留了點(diǎn)大學(xué)的古韻。
學(xué)校在大學(xué)城枫疆，學(xué)校和學(xué)校之間都很近爵川。他偶爾會(huì)邀請(qǐng)幾位隔壁高校的老師來(lái)給我們講故事。估計(jì)是他酒席間的朋友息楔。那幾位老師也是跟他一樣的妙人寝贡。站在臺(tái)上就口若懸河興奮不已。
你很容易就能體會(huì)到他的認(rèn)真值依。很多所謂教授圃泡，都是把老師這個(gè)職稱踩著的，敷衍過(guò)去就得了愿险。而他是捧著的颇蜡，要很努力才配得上這稱呼。
其實(shí)很難把一門思修課教好辆亏。
思修全名是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》风秤。你要是敢翻開書看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面談的全是：黨是怎樣的褒链，黨希望你怎樣唁情，黨不準(zhǔn)你怎樣，你能這樣爺爺們就很高興了甫匹。字里行間全是“吃人”二字甸鸟。
我一直認(rèn)為，要培養(yǎng)一個(gè)人的品德兵迅，最重要的不是讓他去相信什么抢韭，而是告訴他不該相信些什么。前者是洗腦后者是培養(yǎng)恍箭，前者是抹殺人性刻恭，后者是培養(yǎng)理性。
這就是為什么他明令禁止我們上他的課帶思修課本。反而鼓勵(lì)我們?nèi)プx曾子的《大學(xué)》鳍贾，認(rèn)為那才是真正的思修鞍匾。聽了他的話后，我特意去圖書館悶了一下午骑科，翻不過(guò)三頁(yè)橡淑，沒(méi)能體會(huì)到里面的意義，終究只好放棄咆爽。
一學(xué)期就這樣到末尾了梁棠。期末大家都忙著備考，最后一節(jié)課去的時(shí)候斗埂，一百多人的教室只有零零星星的十幾人符糊，他依然笑容滿面，風(fēng)采不減呛凶。
我略微有些心酸男娄。
他鞠個(gè)躬謝謝我們，走下來(lái)逐個(gè)跟我們握手把兔。輪到我的時(shí)候沪伙，我還沒(méi)伸出手去，他就拍拍我肩膀以示鼓勵(lì)县好。走的時(shí)候猶豫一下围橡，問(wèn)他拿了電話號(hào)碼。
回宿舍的路上越想越覺(jué)得告別太平淡缕贡，好像缺了點(diǎn)什么翁授。憤憤不平的把想說(shuō)的都寫進(jìn)了短信，發(fā)了給他晾咪。
不是想歌功頌德收擦，不是來(lái)阿諛?lè)畛小?/p>
純粹覺(jué)得，一個(gè)堅(jiān)持不說(shuō)思修課本那些廢話的老師谍倦，一個(gè)堅(jiān)持不靠點(diǎn)名來(lái)留住學(xué)生的老師塞赂，不應(yīng)該用幾下掌聲就敷衍過(guò)去，應(yīng)該有一些反饋和應(yīng)得的感謝昼蛀。
毫無(wú)疑問(wèn)宴猾，老師的課是很精彩的。無(wú)論是新加坡血淚史還是特邀過(guò)來(lái)的中大嘉賓叼旋，都讓那些麻木的人放下手機(jī)抬起頭來(lái)仇哆。沒(méi)有軍理高數(shù)某些老師那些敷衍了事照本宣科的態(tài)度，跳出課本去談?wù)勥@個(gè)世界夫植，簡(jiǎn)直就是業(yè)界良心讹剔。而且即便沒(méi)人來(lái)，還堅(jiān)持不點(diǎn)名。換做是我延欠，要是沒(méi)人來(lái)陌兑，我不點(diǎn)個(gè)十萬(wàn)八千次都難解我心頭之恨。
難得衫冻，真的很難得诀紊。
聽您老人家的口氣，大概是把這學(xué)期的課當(dāng)做是試水隅俘。站在我個(gè)人的角度我覺(jué)得這肯定是成功的，站在食古不化的校領(lǐng)導(dǎo)的角度…我想他們心底肯定不怎么愉快笤喳，但還是堆出一臉笑容地說(shuō)“年輕人嘛为居，就是要大膽去做”
以前我一直想象大學(xué)里應(yīng)該是各有風(fēng)格的講師，情到濃時(shí)杀狡，拋開課本蒙畴，談一談他們的人生經(jīng)歷或者奇聞異事。但來(lái)到大學(xué)才知道這里都是千篇一律的木頭人呜象，拿著績(jī)點(diǎn)去威脅你膳凝。很多老師連高中老師都比不上。上課就像表演課本朗誦恭陡，甚至普通話還不標(biāo)準(zhǔn)蹬音。
陳老師是我覺(jué)得真的講課有大學(xué)范兒的人，甚至還cosplay了國(guó)民服休玩，還配著扇子著淆。最重要是長(zhǎng)得還不錯(cuò)，看上去和藹拴疤，應(yīng)該能接受別人意見的樣子永部。所以斗膽跟您談一談這所大學(xué)，談一談對(duì)您這門課的看法呐矾。即便以后老師不再用這種方式去上課苔埋，我還是想讓你知道，你曾經(jīng)嘗試過(guò)蜒犯，并成功影響了那么一小撮人组橄。他們由衷地感激你給了他們一個(gè)學(xué)期的思修課，這個(gè)真正的思修課愧薛。
下面是老師的回復(fù)晨炕。
謝謝你 匿名的同學(xué)。感恩一學(xué)期課堂的相知相識(shí)相隨毫炉。你們回饋給我的瓮栗，比我授予你們的多。現(xiàn)在的大學(xué)已非民國(guó)的大學(xué)，容易讓人沉淪费奸，需要我等有心師生一同尋覓自渡渡人之道弥激。謝謝你們包容我這初登講臺(tái)者的生澀與天馬行空，先賢說(shuō)‘’為學(xué)不易愿阐，做人實(shí)難微服。‘’我補(bǔ)充是‘講學(xué)不易缨历，為師實(shí)難’以蕴。望我們能守護(hù)住內(nèi)心大學(xué)理想的光輝，不負(fù)初心辛孵，有始有終丛肮。
ps 盼看到cosplay請(qǐng)加我微信..
當(dāng)然加了他微信。我偶爾在朋友圈里寫些小文章魄缚，下面都會(huì)看到他的回復(fù)宝与，或是鼓勵(lì)或是建議。
及至我厭倦了專業(yè)無(wú)趣的學(xué)習(xí)冶匹，毅然走上了文學(xué)的路习劫，并發(fā)了朋友圈表達(dá)決心的時(shí)候，他在下面回復(fù)到
“文路崎嶇嚼隘，從吾所好诽里，一意孤行∩つⅲ”
在回復(fù)框里打了很多字须肆，想了想又刪掉，最后只回復(fù)了幾個(gè)字
“謝謝老師桩皿⊥慊悖”
