相信最近最熱點(diǎn)的一件事是“上網(wǎng)課”，而我有幸成為這件事的“參與者”松捉。我的身份是一名校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師夹界。
“停課不停學(xué)”，我們同樣也響應(yīng)著這樣的政策隘世，與學(xué)校的不同之處可柿，學(xué)校周一到周五安排網(wǎng)課，我們?cè)谥芰瞻才啪W(wǎng)課丙者。
另一個(gè)不同之處复斥，學(xué)校第一次用這樣形式，應(yīng)對(duì)起來困難重重械媒，而我們對(duì)這種方式早已輕車熟路目锭，信手拈來评汰！
不過，這不是我重點(diǎn)想說的痢虹，本周末是孩子們開啟“在家上課”模式的第一個(gè)周末被去，自然也是我們春季課的第一次上課。
兩天課結(jié)束奖唯，趁剛閑下來寫下自己的感想惨缆！
由于教材無法到位，學(xué)生們上課整理筆記顯得尤為重要丰捷。
平時(shí)上課筆記只是隨手記在教材空白處坯墨，沒有硬性要求整理在筆記本上，現(xiàn)在不一樣了病往，沒有教材必須要認(rèn)真地記在筆記本上捣染，而且我要求他們必須把筆記分享到群里。
這時(shí)候荣恐，我的課上各種各樣的筆記就出現(xiàn)了液斜！
先從這個(gè)“筆記本”說起，原來在他們眼中叠穆，什么本都可以拿來做筆記少漆，“英語作業(yè)本”記英語筆記，看起來沒毛病硼被，但這樣的本示损，一學(xué)期不知要用多少個(gè)，用完自然也就一起被“被拋棄”嚷硫，這樣的筆記“保質(zhì)期限”太短了检访！
英語課上用“英語作業(yè)本”也就罷了，有的居然把英語記在“數(shù)學(xué)作業(yè)本”上仔掸，難道是為了利用中間那道線脆贵，以便看起來布局還不錯(cuò)？我能想到的就是這個(gè)理由了起暮！
當(dāng)然卖氨，這其中也不乏令人贊嘆的優(yōu)秀筆記！
字體美觀不說负懦，重要的是工整筒捺，多色筆配合標(biāo)注，結(jié)構(gòu)清晰纸厉，排版合理系吭，看上去很用心！這樣的筆記多數(shù)是出自心細(xì)的女生之手颗品！
而能做出這樣筆記的自然也是會(huì)學(xué)之人肯尺，思路清晰沃缘，善于規(guī)劃，成績自然也差不到哪去蟆盹！
會(huì)不會(huì)做筆記直接反應(yīng)出你會(huì)不會(huì)學(xué)
筆記是否工整直接反應(yīng)出你用不用心
如何正確整理筆記孩灯？
1、準(zhǔn)備一個(gè)“正式的筆記本”逾滥，而不是你的“作業(yè)本”峰档，便于保存、復(fù)習(xí)寨昙！
2讥巡、筆記要有“大標(biāo)題”“小標(biāo)題”，善于利用“一舔哪、二欢顷、三……”“1.2.3……”等序號(hào)體現(xiàn)邏輯感！
3捉蚤、排版美觀抬驴，不能太擁擠，不一定每行都要寫滿才另起一行缆巧，有層次感布持，復(fù)習(xí)起來心情才會(huì)好！
4陕悬、字跡不一定美觀但要工整题暖，字寫得是否美觀與是否認(rèn)真沒有直接關(guān)系，如果你的書面自己看著都很討厭捉超，怎么還會(huì)愿意看第二眼呢胧卤！
5、做筆記時(shí)拼岳，身邊之前準(zhǔn)備兩種顏色的筆枝誊，一般性知識(shí)點(diǎn)用黑色或藍(lán)色，重難點(diǎn)內(nèi)容用紅色重點(diǎn)標(biāo)記惜纸，將來復(fù)習(xí)起來有側(cè)重點(diǎn)侧啼，省時(shí)省力！
6堪簿、整理錯(cuò)題時(shí)，把題目完整抄下來皮壁，不僅標(biāo)注上正確答案椭更，連當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤答案也要一起標(biāo)注，并注明錯(cuò)誤原因及正確解析思路蛾魄！這樣做是為了讓自己避免再犯同樣錯(cuò)誤虑瀑！
孩子在家上課，唯一能監(jiān)督和指導(dǎo)他們的就是父母舌狗，雖然我們不能給予知識(shí)性幫助叽奥，但是我們可以為他們指引方向，糾正習(xí)慣痛侍，先從正確整理筆記開始吧朝氓！
