尊重&自律
一個(gè)小故事瘤泪，親友不安地問(wèn)一位母親：? “你的孩子為什么總是一個(gè)人發(fā)呆？是不是神經(jīng)有毛病坝裁ā补箍？還不趁早帶他去醫(yī)院檢查檢查？”母親堅(jiān)定地說(shuō)： “我的孩子沒(méi)有任何毛病啸蜜，你們不了解坑雅，他不是發(fā)呆，而是在沉思衬横。他將來(lái)一定是位了不起的大人物裹粤。”
這個(gè)男孩就是愛(ài)因斯坦蜂林。
尊重孩子不是父母的附庸品遥诉，是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體，屬于TA自己噪叙，有TA自己的理想突那、興趣、愛(ài)好构眯、個(gè)體特征愕难，TA只是借由父母來(lái)到這個(gè)世界，有TA自己未競(jìng)的事情去實(shí)現(xiàn)，而不是來(lái)完成父母的希望和父母的理想猫缭。
尊重了孩子葱弟，孩子才具有高自尊，是高能量的人猜丹，孩子才會(huì)具有發(fā)自內(nèi)心的自律習(xí)慣芝加，而不是小時(shí)強(qiáng)壓的短期行為。
不是說(shuō)孩子聽(tīng)話了才尊重孩子射窒，是尊重了孩子藏杖，孩子才聽(tīng)話。
