獨生子女在大眾的認知中的往往就是嬌縱、不講理的代名詞百侧。我在上高中以前對獨生子女也持懷疑態(tài)度，不過在高中體驗過住校生活后我對這一群體又有了新的認識柱搜。
我們宿舍算上我一共六個人，其中五個都是獨生子女剥险。剛開學(xué)時因為早期父母的刻意鍛煉以及家庭環(huán)境的影響聪蘸，我是宿舍相對來說比較自立的一個。最起碼我可以自己整理床鋪表制，自己洗衣服健爬。另外五個同學(xué)的家長每次來看孩子，都對我贊不絕口么介。因為他們孩子的自理能力基本是零娜遵，每次都攢一大堆的衣服等他們家長來洗，平時的生活安排也可以說是一塌糊涂壤短。
不過他們本人好像對此并不是很在意设拟，家長說他們也笑著敷衍過去。我當(dāng)時心里就想：果然是獨生子女久脯，真是懶出了高度纳胧。不過后來我洗衣服的時候他們就跟我一塊洗，我怎樣整理床鋪帘撰，他們就有樣學(xué)樣跑慕，有時甚至比我弄得都好。這時我才知道他們不是不會骡和，只是不想做而已相赁。
另一件我感觸比較深的事是在軍訓(xùn)時相寇。在站隊列時隊伍中有人說話被教官發(fā)現(xiàn)慰于，教官想要殺一儆百钮科，所以提議將這位同學(xué)送到病號連，以后的軍訓(xùn)內(nèi)容都不要他參加婆赠∶喔或許是為了體現(xiàn)他的民主，他特意問了一下其余同學(xué)的意見休里，結(jié)果沒有一個人附和蛆挫。教官顯然被這個結(jié)果激怒了，全班加訓(xùn)一個小時妙黍。一個小時后教官再次詢問悴侵，結(jié)果依舊如此，教官罰我們不許吃午飯拭嫁。于是我們就在飯?zhí)瞄T口站了一中午可免，那位被罰的同學(xué)去求教官只罰他一個人，不要連累同學(xué)被教官罵了回來做粤，站在那里一中午都在向同學(xué)說對不起浇借。
后來軍訓(xùn)結(jié)束，班主任問我們那時是怎么想的怕品，有的同學(xué)站起來說那是他自己第一次感覺到集體妇垢，第一次感覺到一種深處大家庭的溫暖。所以即使一起罰站肉康，一起挨餓也不覺得有什么闯估。從小在大家族長大的我體會沒有他們那么深刻。不過我能感覺到他們心中對發(fā)家庭的渴望吼和。
因為獨生子女沒有哥哥弟弟所以他們對于友情就特別的珍惜涨薪。這就是獨生子女，他們能為朋友兩肋插刀纹安。這就是獨生子女尤辱，他們一個個都是天才，只是不愿顯露才能罷了厢岂」舛剑或許他們有這樣那樣毛病，那只是他們不愿意做的更好罷了塔粒。
他們叫獨生子女结借！
（材料受眼界所限，歡迎各位補充）
