今天分享的內(nèi)容是:《“羊村”課堂大闖關(guān)——我能“不看窗外事”》浇雹，培養(yǎng)學生休息選擇性的積極心理品質(zhì)她紫。
小學1～3年級是培養(yǎng)學生注意力的最佳時期硅堆。如何培養(yǎng)學生的注意力讓學生的注意力更加集中，是這個階段學習輔導的重點贿讹。本次輔導活動想通過“聽”渐逃、“看”等活動環(huán)節(jié)的設(shè)置，引導學生在學習過程中能“仔細聽民褂、仔細看”茄菊，排除外界干擾，集中注意力完成學習任務(wù)赊堪，感受集中注意力帶來的聽課快樂面殖，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
本堂課的教學設(shè)計中哭廉，教師一共安排了四個大的活動環(huán)節(jié)脊僚。第一個環(huán)節(jié)是團體熱身階段，主要目的是讓學生在“飛遵绰、跑吃挑、跳、徒至ⅲ”的游戲中練習集中注意力，活躍氣氛埠通。第二個環(huán)節(jié)是團體轉(zhuǎn)換階段赎离，以一曲《別看我只是只羊）帶孩子進入“羊村”，讓孩子通過回答“羊”字出現(xiàn)了幾次端辱，來了解注意力是有選擇性的梁剔。第三個環(huán)節(jié)是團體工作階段，進行集中注意力的訓練舞蔽。教師重點對學生進行了“仔細聽荣病、仔細看”兩方面的訓練，以四個關(guān)活動為主要形式渗柿，符合1～3年級孩子的心理特點个盆，情境創(chuàng)設(shè)更利于集中他們的注意力脖岛。第四個環(huán)節(jié)是團體結(jié)束階段，是由“羊村村長”提出的“注意力大考驗”颊亮，是整堂課的綜合訓練柴梆，目標是讓孩子們排除外界干擾“仔細聽”，達到學習的目標终惑，感受學習帶來的快樂绍在。
注意力集中是可以學習的，若要給予這些孩子幫助雹有，就要激勵偿渡、教導他們?nèi)绾胃鼘Ｗⅲ虑岸嘁稽c思考霸奕。如果注意力缺失兒童覺得他學習專注的努力得到支持（如稱贊溜宽、早期發(fā)現(xiàn)并避免錯誤、被交代去做某事铅祸、提出實際的要求等）坑质，將會很有幫助！
