很多人窮其一生懂得了很多道理双谆，卻依然過(guò)不好這一生刃永。究其原因徐许，應(yīng)該是缺乏行動(dòng)吩蔑，缺乏改變！
這幾天校辩，稍微關(guān)注點(diǎn)群消息的伙伴窘问，都有種翻江倒海的感覺(jué)。這件事情的起因宜咒，大概是因?yàn)榕崂蠋熥兞税苫莺铡Ｏ嘈藕芏嘈』锇檫€是云里霧里一臉懵，人們最愿意看到的故黑，或許就是一個(gè)人開(kāi)始行動(dòng)了儿咱，開(kāi)始改變了。當(dāng)然场晶，在不了解事情的本質(zhì)之前混埠，不要著急下定論。
這趟北京學(xué)習(xí)之行發(fā)生了什么诗轻？一個(gè)人前前后后為什么會(huì)變化如此之大钳宪？變化后有什么利弊？以及會(huì)有什么樣的影響呢扳炬？等等等等吏颖。如果你心中也有疑問(wèn)，那就讓我們一起邀請(qǐng)老風(fēng)子做一次線下分享討論吧恨樟。沒(méi)有什么比面對(duì)面更直接更有效的方式了半醉。
時(shí)代的列車已經(jīng)來(lái)啦！如果把握不住劝术，就會(huì)被狠狠地甩到后面奉呛。所以我們開(kāi)始要把握住當(dāng)下计螺！
從現(xiàn)在開(kāi)始換換基調(diào)～
從溫暖環(huán)境到壓力環(huán)境的轉(zhuǎn)變。這樣可以才能迫使大家行動(dòng)起來(lái)瞧壮！
秩序是什么？
是用語(yǔ)言嗎匙握？
是一種態(tài)度咆槽！用眼神告訴你什么是秩序！
一下是一個(gè)新時(shí)代開(kāi)始的序言：
思維俱樂(lè)部是去年的九月份成立的圈纺，我們成立思維俱樂(lè)部的初衷就是想給大家提供一些思維的工具秦忿，讓大家去發(fā)生改變，但是我們做了二十多期的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家學(xué)到了很多東西蛾娶，但行動(dòng)的反而其實(shí)不多灯谣。我們所有人都知道老是在一個(gè)很風(fēng)平浪靜的環(huán)境當(dāng)中，大家就很難行動(dòng)蛔琅。其實(shí)那天我發(fā)了一段文字就是時(shí)代的列車已經(jīng)轟鳴而來(lái)胎许，我們很多人在那只是很享受那種聲音很享受那種震動(dòng)而從來(lái)沒(méi)想著去抓上這個(gè)時(shí)代的列車。但是其實(shí)時(shí)代列車一旦從你面前而過(guò)的話罗售，可能就一眨眼的功夫就已經(jīng)甩你而去了辜窑。你就再也趕不上時(shí)代的腳步，所以這個(gè)改變真的是很重要寨躁！但是很多人不想改變穆碎，那么我們思維俱樂(lè)部原來(lái)成立的時(shí)候就想讓大家發(fā)生改變，我想可能就是我們的環(huán)境太講究溫暖了职恳，真的是需要點(diǎn)狂風(fēng)暴雨一般的東西所禀，讓大家去感受，感受壓力放钦。為什么這么做呢色徘？就說(shuō)這一段時(shí)間所發(fā)生的就是因?yàn)槲仪耙魂嚾ケ本┥险n，大家感覺(jué)我個(gè)人的變化最筒。我覺(jué)得我個(gè)人的變化很大的一方面來(lái)自于那個(gè)鮑勃老師贺氓，我的一個(gè)美國(guó)的老師講課的時(shí)候那種讓我恐懼的眼神，那種恐懼的眼神床蜘，讓你感覺(jué)到害怕辙培，你很想和他挑戰(zhàn)。一旦找到一個(gè)讓你恐懼的人邢锯，不是說(shuō)嚇尿褲子的人啊扬蕊，就是讓你感覺(jué)到恐懼的人，你就會(huì)想探索這個(gè)人丹擎。你就會(huì)想知道他為什么這個(gè)樣子尾抑，我能不能去解決這個(gè)恐懼歇父。這種過(guò)程就是學(xué)習(xí)發(fā)生的最好的時(shí)機(jī)。一旦你發(fā)生了反思再愈，你就能發(fā)生變化榜苫。我在不斷和他確認(rèn)我的恐懼，克服和他的恐懼的過(guò)程當(dāng)中變化非常大翎冲。我這些年呢垂睬，就說(shuō)是涉獵了很多方面心理學(xué)的思維和行動(dòng)的各種引導(dǎo)技術(shù)，應(yīng)該都是在各個(gè)領(lǐng)域去學(xué)習(xí)抗悍，但是沒(méi)有盤成一個(gè)盤沒(méi)團(tuán)成一起驹饺，但是我覺(jué)得我在那上了四天課的過(guò)程當(dāng)中我思考的非常非常多就打通了很多東西，然后再和大家在互動(dòng)甚至說(shuō)產(chǎn)生壓力的這種過(guò)程當(dāng)中缴渊，我在不斷的反思我自己赏壹，我自己的成長(zhǎng)非常大。我們想通過(guò)這一次呢衔沼，血雨腥風(fēng)也好蝌借，狂風(fēng)暴雨也好，我想思維俱樂(lè)部脫胎換骨俐巴，我們就專注于個(gè)人成長(zhǎng)骨望，大家如果覺(jué)得自己當(dāng)下生活真的很美好，我們俱樂(lè)部也有很美好的生活是吧欣舵。但是我想真的時(shí)代的變化太快了擎鸠。我們還是也經(jīng)常去感受一下這種時(shí)代的巨變，這就是我想風(fēng)風(fēng)俱樂(lè)部未來(lái)一年的一個(gè)使命缘圈！
今天分享的重頭戲是社交智商評(píng)估——CARE
重點(diǎn)不是給大家分類劣光，或者貼標(biāo)簽。而是讓大家更好地了解自己的特質(zhì)是什么糟把，怎么在社交中更好地調(diào)整自己去與與人相處绢涡。相處之道大約就隱藏在其中。遺憾的是今天時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)遣疯，只能粗淺的了解一下這個(gè)系統(tǒng)概況⌒劭桑現(xiàn)在看看這兩個(gè)小時(shí)大家有什么感覺(jué)吧。
大家最后的反饋
C
1.交流時(shí)缠犀，希望更真實(shí)一些
2.希望在復(fù)雜環(huán)境中更好的覺(jué)察自己
3.很有意思数苫。萬(wàn)物不同且美
4.更加接納別人的不同了
5.這個(gè)方法有方向感，讓我們更好地和別人相處
A
1.不要給每位伙伴貼標(biāo)簽辨液。
2.人生中任何階段會(huì)不一樣虐急。
3.在不同環(huán)境中，用不同的性格去適應(yīng)滔迈。
R
1.放松
2.有些混亂止吁，追尋價(jià)值被辑，對(duì)自己更好的了解，才能處理好更好的關(guān)系敬惦。
3.不喜歡性格分類的方法盼理，有種貼標(biāo)簽感覺(jué)。很希望有深度的俄删、復(fù)雜的活動(dòng)形式榜揖。
4.重新認(rèn)識(shí)自己，害怕了抗蠢，認(rèn)為自己太透明
E
1.不理解變成理解，選擇優(yōu)點(diǎn)
2.分類思劳，幫助自己認(rèn)識(shí)自己
3.世界上沒(méi)有什么是絕對(duì)的迅矛。取其精華
希望我們能更好地察覺(jué)自己，探索自己潜叛，讓生活變得更美好
