動(dòng)手可促進(jìn)孩子記憶和思維能力的發(fā)展人的記憶有形象記憶浆西、邏輯記憶、動(dòng)作記憶顽腾、情緒記憶等分類近零。在這幾種記憶中最不易遺忘的是動(dòng)作記憶。所以民間有“眼看十遍,不如手過一遍”的說法抄肖。同樣,抽象邏輯思維也是以形象思維和動(dòng)作思維為依托和支柱的久信。所以動(dòng)手能力可促進(jìn)記憶和思維的發(fā)展。
經(jīng)常動(dòng)手可以培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)意志是確立目標(biāo)漓摩、支配行動(dòng)裙士、克服困難、實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程幌甘〕笔郏克服困難不能光靠動(dòng)口支使別人,而要親自動(dòng)手解決問題。平時(shí)動(dòng)手操作的過程,就是克服困難解決問題的過程锅风。它可以培養(yǎng)人的堅(jiān)韌性、自制力等意志品質(zhì)鞍泉。
從小衣來伸手皱埠、飯來張口,連自己的生活都不能自理的人,決不會(huì)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的勇士咖驮。
有利于孩子養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動(dòng)技能懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的边器。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走出家庭,走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來,受到大家的歡迎托修。
