今天讀了和聽了愛表揚(yáng)課程友瘤，感受頗深。吸引力法則說檐束，你聚焦什么辫秧，你就吸引什么。聚焦在好的方面越多厢塘，就會(huì)吸引更多好的事物來到身邊茶没，所以要聚焦孩子的優(yōu)點(diǎn)上，就會(huì)吸引更多的優(yōu)點(diǎn)晚碾。越表揚(yáng)孩子抓半，孩子感覺越好，就越愿意去表現(xiàn)更多你所表揚(yáng)的行為與動(dòng)作格嘁〉亚螅回憶自己的以前行為，也知道要表揚(yáng)糕簿，但因?yàn)樽约哼^多地聚焦在他的缺點(diǎn)上梗劫，所以孩子越來越叛逆摄乒，自己也越來越累，情緒也越來越糟。現(xiàn)在入群以后吸收了好多的正能量择示，自己也在不斷地反思與成長，在干家務(wù)模蜡，做飯迂猴，開車……只要是有空就是聽課，讀書离唐，把它當(dāng)做生活的重中之重病附，老公也參與一起聽課學(xué)習(xí)，我們的教育理念趨向一致亥鬓，他也說我開心起來了完沪，家庭更和諧了。
晚上的科學(xué)補(bǔ)課征求他的意見說是不想這樣補(bǔ)嵌戈，以后有問題整理出來自己去問覆积。由于自己已經(jīng)在調(diào)整自己的能量狀態(tài)，對(duì)于他的意見自己已經(jīng)沒有感覺到失望與擔(dān)憂咕别，相反感覺他能自己主動(dòng)去問技健，那豈不比要他被動(dòng)補(bǔ)課的效果更好!于是趁機(jī)表揚(yáng)他會(huì)主動(dòng)安排學(xué)習(xí)，選擇更有效的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)惰拱。
晚上打掃他的房間時(shí)雌贱，一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)垃圾桶的垃圾已經(jīng)被他倒了，書桌也收拾干凈了偿短。放在以前欣孤，我會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情，而今天我說：哇昔逗，垃圾倒了降传，書桌也收拾好了，真是太勤快了勾怒，我的兒子真是太棒了!這種表揚(yáng)的感覺真的由內(nèi)心出發(fā)的婆排，做到了表揚(yáng)要及時(shí)和由內(nèi)而外的声旺，這種感覺真的很開心!感賞自己的能力聚焦在逐漸變正!
感賞孩子今天沒有拉窗簾，逐漸開放自己!
感賞孩子自己調(diào)整學(xué)習(xí)方案段只，是個(gè)有主見的孩子腮猖。
感賞孩子積極主動(dòng)地整理房間!
感賞自己心情愉快地打掃衛(wèi)生!
感賞老師一起學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧父母!
投射孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣赞枕，勤洗澡澈缺、刷牙，洗腳炕婶，穿襪子!
投射孩子積極參加體育鍛煉姐赡，身體健康!
投射自己的腰肌勞損快點(diǎn)痊愈，不用再去忍痛打銀針!
投射自己每天堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)柠掂，謝感賞日記!
