命與命的互助:范鏵嶼班長與水木晴班委的故事！
槍炮穿透人的身體
文字吸引人的靈魂
寫好文章的3個思維：
1.殘疾人思維
2.復(fù)利思維
5個步驟
1.思維升級認(rèn)證
表達(dá)邏輯變成傾聽邏輯
獲得邏輯變成給予邏輯
例如： 出租車司機同時看到兩個人疙筹，一個拿藥的，一個拿臉的
解答： 藥是拿門診眼刃，臉盆是住院的 （住院的旅途更遠(yuǎn)）
找一本書或一個人，文字風(fēng)格摇肌，你特別喜歡擂红。
其中方法、原則朦蕴、理念篮条、思想弟头，你很欣賞，特別受用涉茧。
最好每篇文章的篇幅最好不要太長赴恨。找到之后，你可以這樣做：
1．每天選擇其中一篇文章伴栓，認(rèn)真讀兩遍伦连，不僅要認(rèn)真感受作者的文字表達(dá)，還要分析文章的布局钳垮，邏輯
2．朗讀一遍惑淳，讀出聲來，并錄音饺窿。
3．聽一遍錄音歧焦。
4．抄寫（也可以用電腦打出來）一遍。如果你真的把一本精選的好書死磕五遍肚医，你的文字功底一定會有質(zhì)的進(jìn)步绢馍。
這個方法同樣也是用于朋友圈
? 認(rèn)知-輸入-處理-輸出-反饋
把學(xué)到的東西找一張白紙全部寫出來〕μ祝或者思維導(dǎo)圖的方式默寫一遍舰涌。
設(shè)計行為學(xué)：
行為=動力×成本×觸發(fā)
怎么提高自己的行為設(shè)計學(xué)：
提高自己的動力
天下難事必做于易，天下大事必作于細(xì)
總結(jié)：
第一步：升級認(rèn)知 建立三個思維：成長型思維你稚、殘疾人思維瓷耙、長期復(fù)利型思維。兩個邏輯：從獲得邏輯變成給予邏輯
第二步：輸入刁赖，重復(fù)的輸入搁痛，死磕文章，吃透它乾闰！
第三步：處理落追，對我有幫助的哪些盈滴？我可以怎么用涯肩，列出踐行清單
第四步：輸出 與我有關(guān)、有畫面感巢钓、引發(fā)好奇
第五步：反饋 依靠同伴的力量
怎么樣是好的思考病苗？
（1）場景化寫作，引出一個痛點話題症汹。
（2）針對痛點話題硫朦，提出一個新鮮觀點。
（3）正面論證這個觀點背镇。小標(biāo)題＋案例咬展。
（4）反面論證這個觀點泽裳。小標(biāo)題＋案例。
（5）總結(jié)這個觀點的意義破婆、價值涮总。
（6）給出具體的執(zhí)行建議，呼吁大家去做祷舀。
