一：感受
1：真正愛孩子的人不會從自己的角度和利益出發(fā)，他們最多考慮的是我還能做些什么才能讓孩子更加受益片橡。
2：孩子沒有對真正的事情，數(shù)字沒有很大的了解，只是對照所需求的去做是沒有意義的听哭。
3：兒童對學(xué)習(xí)的直接參與他們的學(xué)習(xí)方式和他們吧自己看做什么樣的學(xué)習(xí)者有關(guān)，如果兒童基于去解決問題的學(xué)習(xí)的話塘雳，這種學(xué)習(xí)方式是積極的陆盘。
二：收獲
? ? ? ? 一定給孩子真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，真實(shí)的材料败明，當(dāng)孩子真正參與勞動了隘马，他才會去珍惜他人的勞動成果。給孩子豐富的材料而不是空口白話地說妻顶，孩子操作起來才更有意義酸员。蜒车。
三：行動
? ? ? ? 當(dāng)陪伴孩子玩的時候，合理安排時間幔嗦。在孩子需要的時候加入游戲酿愧，在不打擾孩子工作的前提下引領(lǐng)孩子游戲。
