那個(gè)時(shí)候,她家里真窮颖榜,父親因病離世棚饵,母親下崗,一個(gè)家掩完,風(fēng)雨飄搖噪漾。
大冬天里,雪花飄得緊密且蓬。她很想要一件暖和的羽絨服欣硼,把自己裹在里面∶迮保可是看看母親愁苦的臉分别,她把這個(gè)欲望遍愿,壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué)耘斩,一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖沼填。
拐過(guò)校園那棵粗大的梧桐樹(shù),一樹(shù)銀花括授,映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界坞笙。她呆呆站看著,世界是美好的荚虚,寒冷卻鉆肌入骨薛夜。突然,年輕的語(yǔ)文老師迎面而來(lái)版述,看到她梯澜,微微一愣,問(wèn):“這么冷的天渴析,你怎么穿得這么少晚伙?瞧,你的嘴唇俭茧,都凍得發(fā)紫了咆疗。”
她慌張地答:“我不冷母债∥绱牛”轉(zhuǎn)身落荒而逃,逃離的身影毡们,歪歪扭扭迅皇。她是個(gè)有自尊的孩子,她實(shí)在怕人窺見(jiàn)她的貧窮漏隐。
語(yǔ)文課喧半,她拿出課本來(lái),準(zhǔn)備做筆記青责。語(yǔ)文老師突然宣布:“這節(jié)課我們來(lái)個(gè)景物描寫(xiě)競(jìng)賽挺据,就寫(xiě)外面的雪。有豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦脖隶”饽停”
教室里炸了鍋,同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳产阱,獎(jiǎng)品刺激著大家的神經(jīng)婉称,私下猜測(cè),會(huì)是什么呢?
很快王暗,同學(xué)們都寫(xiě)好了悔据,每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語(yǔ)。她也寫(xiě)了俗壹,卻寫(xiě)得索然科汗,她寫(xiě)道:“雪是美的,也是冷的绷雏⊥诽希”她沒(méi)想過(guò)得獎(jiǎng),她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事涎显,因?yàn)樗某煽?jī)一直不引人注目坤检。加上家境貧寒,她有多自尊期吓,就有多自卑早歇,她把自己封閉成孤立的世界。
改天讨勤,作文發(fā)下來(lái)缺前,她意外地看到,語(yǔ)文老師在她的作文后面批了一句話:“雪在掌心悬襟,會(huì)悄悄融化成暖暖的水的≌螅”這話帶著溫度脊岳,讓她為之一暖。令她更為驚訝的是垛玻,競(jìng)賽中割捅,她竟得了一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)僅僅一個(gè)帚桩,后面有兩個(gè)二等獎(jiǎng)亿驾,三個(gè)三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品搬上講臺(tái)账嚎,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是漂亮的帽子和圍巾莫瞬,還有一雙厚厚的棉手套。二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是圍巾郭蕉,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套疼邀。
在熱烈的掌聲中,她緋紅著臉召锈,從語(yǔ)文老師手里領(lǐng)取了她的獎(jiǎng)品旁振。她覺(jué)得心中某個(gè)角落的雪,靜悄悄地融化了,濕潤(rùn)潤(rùn)的拐袜,暖了心吉嚣。那個(gè)冬天,她戴著那頂帽子蹬铺,裹著那條大圍巾尝哆,戴著那副棉手套,嚴(yán)寒再也沒(méi)有侵襲過(guò)她丛塌。她安然地度過(guò)了一個(gè)冬天较解,一直到春暖花開(kāi)。
后來(lái)赴邻,她讀大學(xué)了印衔,她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢姥敛,可以寬裕地享受生活奸焙。朋友們邀她去旅游,她不去彤敛,卻一次一次往福利院跑与帆,帶了禮物去。她不像別的人墨榄,到了那里玄糟,把禮物丟下就完事,而是把孩子們召集起來(lái)袄秩,溫柔地對(duì)孩子們說(shuō):“來(lái)阵翎,寶貝們,我們來(lái)做個(gè)游戲之剧」溃”
她的游戲,花樣百出背稼,有時(shí)猜謎語(yǔ)贰军,有時(shí)背唐詩(shī),有時(shí)算算術(shù)蟹肘,有時(shí)捉迷藏词疼。在游戲中勝出的孩子,會(huì)得到她的獎(jiǎng)品——衣服帘腹、鞋子寒跳、書(shū)本等,都是孩子們正需要的竹椒。她讓他們感到童太,那不是施舍,而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪书释,悄悄融入孩子們卑微的心靈翘贮。帶了禮物去辩蛋。她不像別的人宾肺,到了那里呻引,把禮物丟下就完事秘豹,而是把孩子們召集起來(lái),溫柔地對(duì)孩子們說(shuō):“來(lái)持际,寶貝們杰扫,我們來(lái)做個(gè)游戲戴涝∠ㄗ瑁”
她的游戲斋竞,花樣百出,有時(shí)猜謎語(yǔ)秃殉,有時(shí)背唐詩(shī)坝初,有時(shí)算算術(shù),有時(shí)捉迷藏钾军。在游戲中勝出的孩子鳄袍,會(huì)得到她的獎(jiǎng)品——衣服、鞋子吏恭、書(shū)本等拗小,都是孩子們正需要的。她讓他們感到樱哼,那不是施舍十籍,而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪唇礁,悄悄融入孩子們卑微的心靈。