幾年前曾經(jīng)在書店挑書店雅,翻到某本書,書名很有意境贞铣∧掷玻看了第一章,故事一波三折高潮迭起辕坝,結(jié)局出乎意料淚點(diǎn)滿滿窍奋。
當(dāng)即掏錢買下了那本書,結(jié)果回家后翻閱其他章節(jié)時(shí)酱畅,內(nèi)容東拼西湊平淡乏味琳袄,毫無(wú)可讀性。頓時(shí)感覺被欺騙了纺酸,那本書后來(lái)再也沒有翻開過(guò)窖逗。
其實(shí)寫文章也一樣,標(biāo)題再撩人餐蔬,開頭再有吸引力碎紊,如果文章主體混亂無(wú)序、偏題離題樊诺、一盤散沙仗考,讀者會(huì)感覺上當(dāng),后悔點(diǎn)開這篇文章词爬,作者也會(huì)被烙上“標(biāo)題黨”等名號(hào)秃嗜。
那么,如何設(shè)計(jì)行文缸夹,才能使文章主體清晰有條理呢痪寻?劉楊在《學(xué)會(huì)寫作》一書中講述了三種原則,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下虽惭。
1.中心原則法
學(xué)生曾經(jīng)問我橡类,寫作文是先寫題目再寫內(nèi)容,還是先寫內(nèi)容再定題目芽唇?
當(dāng)然是先寫題目顾画!
因?yàn)闆]有題目的指引取劫,學(xué)生容易想到哪寫到哪,內(nèi)容散亂研侣,沒有中心谱邪。
自媒體文章也一樣,寫之前先想清楚自己想表達(dá)什么庶诡,擬定一個(gè)題目惦银,為文章定一下大致的框架。寫完后末誓,題目可以調(diào)整修改扯俱,使其更切合中心。
作者提出:寫作一定要有中心喇澡,一個(gè)道理也好迅栅,一種意境也好,一個(gè)說(shuō)明主題也好晴玖,一定要有個(gè)中心读存,如果你發(fā)現(xiàn)文字開始跟中心沒關(guān)系了,那說(shuō)明寫偏了呕屎。
動(dòng)筆之前让簿,反復(fù)問自己這篇文章的中心是什么,能防止自己寫偏秀睛。
如果是觀點(diǎn)類文章拜英,寫之前務(wù)必再次明確自己的觀點(diǎn)是什么;如果是分享方法論與技巧琅催,文章同樣會(huì)有一個(gè)中心,譬如本文虫给。哪怕是散文藤抡,也需要做到形散而神不散。
無(wú)論是寫人寫事抹估,還是講故事發(fā)表評(píng)論與感慨缠黍,請(qǐng)務(wù)必保證圍繞文章中心展開。
寫作前后药蜻,寫作時(shí)瓷式,需要不斷問自己這幾個(gè)問題:
我想表達(dá)什么?文章的中心是什么语泽?
我寫下的文字跟中心有關(guān)系嗎贸典?
我有清晰準(zhǔn)確地表達(dá)中心嗎?
2.統(tǒng)一原則法
什么是統(tǒng)一原則呢踱卵?
作者在書中寫道:一篇文章是一個(gè)整體廊驼,要實(shí)現(xiàn)整體效果据过,需要有三個(gè)統(tǒng)一,分別是觀點(diǎn)統(tǒng)一妒挎,主題統(tǒng)一绳锅,文風(fēng)統(tǒng)一。
觀點(diǎn)統(tǒng)一酝掩,毋庸置疑鳞芙,你總不能前文寫一個(gè)觀點(diǎn),后文又推翻自己的說(shuō)法期虾。
主題原朝,是作者在文章中通過(guò)各種材料所表達(dá)的中心意思。無(wú)論用了多少材料彻消,最終都是要為主題服務(wù)的竿拆,是為了凸顯主題。主題如果不統(tǒng)一宾尚,文章讀起來(lái)會(huì)顯得很混亂丙笋。
文風(fēng)統(tǒng)一,不僅能使文章更有連貫性煌贴,而且有利于打造個(gè)人品牌御板。
提起李白,你會(huì)想到他的浪漫主義牛郑;說(shuō)到杜甫怠肋,就想到他沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng);講起魯迅淹朋,腦海中浮現(xiàn)的是他對(duì)現(xiàn)實(shí)尖銳深刻的批判笙各。這三人并非沒有其他風(fēng)格的作品,但是每個(gè)人身上都有鮮明的標(biāo)簽础芍。
如果不是情節(jié)需要杈抢,前面瘋瘋癲癲,后面凄凄慘慘戚戚仑性,風(fēng)格迥異惶楼,讀者會(huì)一頭霧水,生出“這是一個(gè)人寫的嗎”的疑問诊杆。
雖然也有文風(fēng)前后不一的佳作歼捐,比如馬克·吐溫的游記《登勃朗峰》。前半部分以散文筆法繪景晨汹,生動(dòng)優(yōu)美豹储;后半部分以小說(shuō)筆法寫人,幽默風(fēng)趣宰缤。讀起來(lái)毫無(wú)障礙颂翼,還很為他多變的寫作手法叫絕晃洒。
但是,對(duì)于寫作初學(xué)者朦乏,文字駕馭能力并不嫻熟球及,文風(fēng)還是統(tǒng)一為好。
3.配套原則法
搭框架立邏輯呻疹,聽起來(lái)雖難吃引,但也是有套路可以遵循,有技巧能夠運(yùn)用的刽锤。
比如說(shuō)“例子+結(jié)論”镊尺,就是一種非常常見的套路。這個(gè)套路還可以延伸為“例子+例子+結(jié)論”并思、“例子(正)+例子(反)+結(jié)論”等模式庐氮。
舉個(gè)例子,假如你文章的主旨是“選擇比努力更重要”宋彼,可以怎么樣搭邏輯結(jié)構(gòu)呢弄砍?
最簡(jiǎn)單的,講一個(gè)因?yàn)檫x擇改變命運(yùn)的例子输涕,得出結(jié)論音婶。如果為了加強(qiáng)說(shuō)服力,可以舉兩個(gè)例子莱坎。
比較高明的做法是衣式,先舉一個(gè)反面例子,再舉一個(gè)正面例子檐什,反之亦然碴卧。有對(duì)比反差,讀者更容易被說(shuō)服乃正。
還有“故事+升華”的配套模式螟深,學(xué)生時(shí)代寫作文不就經(jīng)常運(yùn)用嗎,講一個(gè)母愛的故事烫葬,結(jié)尾歌頌一下母愛的偉大。
當(dāng)然凡蜻,無(wú)論是總結(jié)歸納還是升華主旨搭综,都需要有真的思考。如果一篇1000字的文章划栓,前面990個(gè)字都在說(shuō)故事講例子兑巾,最后一段匆匆扔出一個(gè)結(jié)論或者強(qiáng)行拔高升華,那就顯得敷衍了忠荞。
想想看蒋歌,那些優(yōu)質(zhì)的廣告文案帅掘,前面的故事與后面的賣貨環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接,絲毫沒有生硬感和違和感堂油,讀者才愿意掏錢修档。
得出結(jié)論、升華主題不能太突然府框,需要水到渠成吱窝,自然而然地發(fā)生。
圍繞中心展開迫靖,使用恰當(dāng)?shù)呐涮啄J皆合浚龅接^點(diǎn)、主題系宜、文風(fēng)統(tǒng)一照激,行文主題想不清晰明了都難。
文章的主體結(jié)構(gòu)就像一個(gè)人的軀干盹牧,如果主題混亂中心游離或者是跑題萬(wàn)里俩垃,可以自行想象一個(gè)人長(zhǎng)了七手八腳或者左手比右手長(zhǎng)了10倍等詭異現(xiàn)象。
方法千千萬(wàn)欢策,套路那么多吆寨。不去寫不親自試用,知道了也不過(guò)是多了解了一點(diǎn)信息而已踩寇。只有親自運(yùn)用了啄清,這點(diǎn)信息才能內(nèi)化為自己的知識(shí),從而為提高寫作能力助益俺孙。
如果你想提高寫作能力辣卒,現(xiàn)在就可以開始了……
END.