女兒：“全班都有手機(jī)，為什么我沒有无拗？”
媽媽：“為了你能專心學(xué)習(xí)......”
這樣的理由怕說給誰都不會認(rèn)為足夠有說服力带到。在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)展的今天，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可以的重要工具英染。根據(jù)中國工信部的統(tǒng)計揽惹，目前中國應(yīng)用市場上的各類APP問題已經(jīng)多達(dá)400多萬個，而其中不少還有是學(xué)習(xí)類的APP四康。
出于什么原因要給學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校
大多數(shù)家庭還是不主張給孩子配手機(jī)的搪搏，特別在小學(xué)階段。但并不會阻止孩子在家的時候使用手機(jī)玩游戲或看動畫片闪金。
給孩子配手機(jī)也是想著方便聯(lián)系孩子疯溺，另一方面目前因為智能手機(jī)的強(qiáng)大功能，不少學(xué)校也要求學(xué)生通過手機(jī)來完成部分的作業(yè)毕泌，這也讓孩子有了名正言順買手機(jī)的要求喝检。部分帶有學(xué)習(xí)功能的APP軟件對于學(xué)生的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于帶給學(xué)生的不良習(xí)慣嗅辣。不利于孩子的發(fā)展撼泛！
而市場上出現(xiàn)的兒童手表這類的電子產(chǎn)品也解決了不少家長擔(dān)心過早給孩子手機(jī)帶來的不利影響。
培養(yǎng)孩子的興趣減少手機(jī)影響力
之前有過類似報道澡谭，找了新聞的內(nèi)容愿题，下大致如下：“杭州濱江某小區(qū)一15歲女生因被媽媽沒收手機(jī)，從19樓墜下蛙奖，墜落在3樓平臺當(dāng)場死亡潘酗。”雖然沒有詳細(xì)說明發(fā)生了什么雁仲，但可以看出孩子對媽媽收手機(jī)這件事異常憤怒仔夺，為了“報復(fù)”媽媽，而采用自殺的手段攒砖「淄茫可這樣的代價太大了日裙。
不少成年人也喜歡整天抱著手機(jī)玩，一有時間就會拿出手機(jī)惰蜜，可以說對于有一定自制力的大人如此昂拂，對于孩子來說一但陷進(jìn)了手機(jī)的魔障里，怕是很難走得出來抛猖。
其實格侯，并不是所有的成年人都愛刷手機(jī)，大多數(shù)愛刷手機(jī)的人财著，漫無目的的玩著手機(jī)联四，其實是因為自己沒有更多的愛好，以及沒有明確的目標(biāo)而造成的瓢宦。
對于初高中年級的孩子碎连，如果明白自身的目標(biāo)，合理的利用手機(jī)也是完全有可能的驮履，沒有節(jié)制的使用手機(jī)的人其實自身的心智并不成熟鱼辙，這和年齡沒有直接的關(guān)系。
孩子的時間精力也是有限的玫镐，如果他們沒有什么事情可做倒戏，自然會把時間花在手機(jī)上，而如果平時父母不加以引導(dǎo)恐似，等對某些應(yīng)用到了不可控制的時候再來制止就會產(chǎn)生巨大的糾紛杜跷。
作為父母應(yīng)放好心態(tài)
在手機(jī)的使用上，父母一定要給予正確的引導(dǎo)矫夷，幫助孩子不依賴手機(jī)的使用葛闷。
1、明確手機(jī)所有權(quán)為父母双藕，而孩子有使用權(quán)淑趾；
2、父母可以查看孩子手機(jī)使用的情況忧陪，不是背后偷偷查看扣泊；
3、明確哪些時間是不可以使用手機(jī)的嘶摊；
4延蟹、手機(jī)使用與學(xué)校老師保持正向溝通；
如果可以做到這些叶堆，那么可以嘗試給孩子使用手機(jī)阱飘，而小學(xué)生對于手機(jī)的依賴程度沒有想像的大，通過更多的戶外活動和做個人愛好一類的事情。
目前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛沥匈，完全阻止孩子使用手機(jī)是不現(xiàn)實的果录，采用積極的態(tài)度，制定合理的雙方都認(rèn)可的方式咐熙，不但有利于孩子正確的使用手機(jī)等智能產(chǎn)品弱恒，更是建立良好親子關(guān)系中信任的重要方式。對于孩子來說棋恼，到了使用的年齡而一味的限制返弹，必然會讓孩子的心理上產(chǎn)生不利的影響，有時在家里不能滿足的爪飘，孩子就是尋求別的渠道來獲得义起。
我的建議是，小學(xué)階段一般就別配什么手機(jī)了师崎。不知道00后的是怎么看的呢默终？
