一拂盯、為什么說(shuō)讀書(shū)是寫(xiě)作小白快速變現(xiàn)的方式？
書(shū)評(píng)记靡，講書(shū)稿是目前小白最快變現(xiàn)的方式谈竿。
1.讀書(shū)輸出能解決寫(xiě)不出來(lái)的難題。
2.讀書(shū)寫(xiě)書(shū)評(píng)能獲得變現(xiàn)渠道摸吠。
書(shū)評(píng)變現(xiàn)渠道
1空凸、平臺(tái)供稿
2、做自媒體寸痢，一個(gè)書(shū)評(píng)可以發(fā)布多個(gè)網(wǎng)站
3呀洲、約稿，定期出稿
4啼止、贈(zèng)書(shū)寫(xiě)書(shū)評(píng)活動(dòng)
二道逗、如何高效閱讀
利用好碎片化的時(shí)間
為什么讀書(shū)不高效：
1.只買不讀
2.沒(méi)有時(shí)間閱讀
3.讀不進(jìn)去
4.讀完就忘，沒(méi)有用心思考族壳。
高效能閱讀的10種權(quán)利：
1憔辫、不讀的權(quán)利
2、跳讀的權(quán)利
3仿荆、不讀完的權(quán)利
4贰您、重讀的權(quán)利
5、讀不擇書(shū)的權(quán)利
6拢操、包法利的權(quán)利
7锦亦、讀不著地的權(quán)利
8、隨意選讀的權(quán)利
9令境、朗讀的權(quán)利
10杠园、默讀的權(quán)利
四種讀書(shū)方法
1、正常閱讀舔庶，正常閱讀抛蚁，看完記錄下讀后感。
2惕橙、快速閱讀瞧甩，快速過(guò)一遍，查書(shū)評(píng)看重點(diǎn)弥鹦。方法類肚逸，干貨類
3、精細(xì)閱讀，適合經(jīng)典書(shū)籍閱讀朦促，一字一句慢慢揣摩膝晾。
4、復(fù)習(xí)閱讀务冕，過(guò)一段時(shí)間重新閱讀經(jīng)典血当，隨著閱歷不同感悟不同。
? 閱讀過(guò)程中找好自己的方向洒疚。
三歹颓、書(shū)評(píng)講書(shū)稿坯屿，拆書(shū)稿的框架及方法
1油湖、講書(shū)稿是這三種最簡(jiǎn)單最容易上手的
用一篇文章將一本書(shū)的內(nèi)容給大家講明白，供給公眾號(hào)或APP講書(shū)用的领跛。
理解書(shū)中內(nèi)容乏德，引用原文內(nèi)容不要太多，保持書(shū)中的味道吠昭，向讀者講述這本書(shū)的內(nèi)容
一般字?jǐn)?shù)在3000字左右也有上萬(wàn)字的
講書(shū)稿的模板分類：
1喊括，干貨類適用于理論類書(shū)籍，自控力深度工作之類矢棚。
寫(xiě)作方法：一般總分總
首先可以引用一些生活案例郑什，提出問(wèn)題，引導(dǎo)讀者為什么看這本書(shū)蒲肋，簡(jiǎn)單介紹這本書(shū)以及這本書(shū)可以帶給讀者什么確實(shí)的需要蘑拯。
正文：對(duì)書(shū)中比較震撼的知識(shí)點(diǎn)的講述，可自由發(fā)揮兜粘，把文中的有趣味性和故事性的內(nèi)容申窘，可以原文舉出的案例，也可以用自己知道的故事案例孔轴。避免枯燥剃法，長(zhǎng)篇大論，因?yàn)闆](méi)有人喜歡聽(tīng)道理路鹰。找出其中一段落或幾句對(duì)自己有啟發(fā)的金句作延伸贷洲，這樣可以直達(dá)聽(tīng)眾。
結(jié)尾要概括總結(jié)晋柱，點(diǎn)題和升華优构。
2，小說(shuō)類的講書(shū)稿（著名的文學(xué)作品）
框架基本是總分總的寫(xiě)法趣斤。
開(kāi)頭：和干貨類的書(shū)籍一樣俩块，先做一個(gè)暖場(chǎng)吸引讀者，引出這本書(shū)，讓讀者知道我為什么要看這本書(shū)玉凯，書(shū)的作者是誰(shuí)势腮，他有什么特別之處等等一些介紹。
正文：需要我們按照劇情理解漫仆，把人物關(guān)系和故事情節(jié)講清楚捎拯，中間可以適當(dāng)?shù)匿秩厩榫w，感染讀者盲厌。
結(jié)尾：點(diǎn)題挖掘深度署照，提出它會(huì)給人帶來(lái)的普世意義，帶給讀者什么啟發(fā)等吗浩。
3建芙，總分總結(jié)構(gòu)常見(jiàn)的正文中的邏輯框架：
正文可以分為：清單體、并列體和遞進(jìn)關(guān)系三種懂扼。
清單體：像列表一樣列出來(lái)禁荸，比較適合推薦事物和解決方案類的書(shū)籍，如：《72堂寫(xiě)作課》阀湿。
并列體：由三個(gè)或三個(gè)以上無(wú)聯(lián)系的部分組成赶熟，從不同的角度說(shuō)明一個(gè)主題
遞進(jìn)關(guān)系? 和并列體差不多，差別的是情感的遞進(jìn)陷嘴，層層深入映砖。
拆書(shū)稿? ?
像短小的廣播劇，把一本書(shū)拆成5到10個(gè)小部分灾挨，有場(chǎng)景地線上教學(xué)邑退。
寫(xiě)作要點(diǎn)：
1、每本書(shū)由5-10篇文章解讀
2涨醋、最好2500字左右瓜饥，
3、開(kāi)頭導(dǎo)語(yǔ)正文浴骂、結(jié)尾結(jié)語(yǔ)乓土、今日話題。
4溯警、導(dǎo)語(yǔ)回顧上一篇主題趣苏，開(kāi)啟今天的主題。
5梯轻、正文再分1-3個(gè)小話題闡述食磕。
寫(xiě)作模板：
1、書(shū)籍介紹（作者喳挑、背景彬伦、意義滔悉、概述）對(duì)書(shū)的價(jià)值理解
2、書(shū)籍的拆解单绑，畫(huà)出思維導(dǎo)圖回官。
3、拆解總結(jié)搂橙，升華主題歉提。
書(shū)評(píng)
什么都想說(shuō)，什么都說(shuō)不清楚
寫(xiě)作框架
1区转、開(kāi)篇破題
2苔巨、介紹書(shū)的內(nèi)容、梗概废离、作者侄泽。
3、用過(guò)渡段厅缺，承上啟下點(diǎn)出主題蔬顾。
4、3個(gè)或4個(gè)論點(diǎn)闡述湘捎。
5、總結(jié)全文窄刘，升華主題窥妇。
把自己的直觀感受帶給讀者，說(shuō)服讀者娩践。強(qiáng)烈主觀意識(shí)活翩，真知灼見(jiàn)。
入手點(diǎn)：
1翻伺、故事情節(jié)入手
2材泄、從人物角度入手
3、從作者入手
4吨岭、從故事背景入手
5拉宗、單一的情節(jié)或意像入手
6、從寫(xiě)作手法入手
