今天孩子們的整體表現(xiàn)比以前有進步洽瞬。上課精神好了很多，吃飯安靜操漠，午休時間長收津。
早讀劉老師教了《你的名字叫什么》，學習認識同桌的名字。大概有三分之二的孩子可以一口說出同桌的名字撞秋。
每到下課长捧，孩子們像籠子的小鳥，立刻飛奔到操場上部服，玩得痛痛快快唆姐。但是這里要給大家交代一件事情，有幾個貪玩的孩子這幾天下課只顧玩廓八，不上廁所不打水奉芦，一上課就跑去上廁所。還有的孩子上課不聽課剧蹂，抱著水杯喝声功，結(jié)果課還沒上10分鐘，就要去上廁所宠叼。
這讓老師很為難先巴，讓他去吧，這孩子回來還是繼續(xù)喝水玩水杯冒冬，不讓上吧伸蚯，他說他憋不住了。因此針對這個情況接下來幾天我在個人習慣方面會對孩子要求更加嚴格简烤。
目前我們每天上課的秩序和一些基本要求大概和孩子交代清楚了剂邮，大部分孩子都可以做到横侦，有一些孩子做得很棒！肖夢雪小朋友今天已經(jīng)開始幫我送東西了枉侧！桂子博的起立已經(jīng)喊得干脆利落了引瀑！吳辰瀟和李睿兩位小朋友幫忙整隊既負責又認真榨馁！章航的課前三分鐘已經(jīng)喊得有模有樣了！當然還有小部分孩子上課坐不住翼虫，總是喊著要上廁所，上課鈴聲響了不進班蛙讥。我還要步步為營锯蛀，還在想辦法灭衷。
今天中午還有一個怪像次慢，以前總吵著鬧著要吃飯的娃娃們現(xiàn)在沒人問我啥時候吃飯了，反倒是該吃飯的時候，有的孩子卻跑到操場上玩了迫像，看來他們真的玩得很開心劈愚，竟然把饑餓忘掉了！真是一件有趣的事闻妓。
最令我開心的就是今天的午休了菌羽，很安靜，大部分孩子都睡得香噴噴的由缆。沒有睡著的就拼命喝水注祖，各種辦法想著去上廁所。
目前上課上廁所是很多孩子想要出去溜一圈的借口均唉，有幾個小孩子常用是晨，這幾天被我發(fā)現(xiàn)了，哈哈哈舔箭，這可逃不過我的火眼金睛罩缴。
下午教握筆姿勢的時候，很多孩子都積極主動學習层扶，給我和張老師看箫章，在此拜托大家給孩子準備握筆器，昨天給部分孩子當獎品發(fā)的握筆器有的孩子丟在家里了镜会，希望大家提醒孩子帶上奧檬寂。
我們的孩子手太小，握筆有些吃力稚叹，使用握筆器有助于孩子握住筆焰薄，有助于孩子快速掌握握筆姿勢。由于正確的握筆姿勢需要大概一個月的反復(fù)熟悉才能掌握扒袖，這期間我們會一邊寫字一邊學習握筆塞茅，所以請大家務(wù)必關(guān)注孩子的寫字姿勢。一旦握錯了很難改過來季率。
由于班里的孩子多野瘦，我無法全部關(guān)注到，如果大家在家教握筆姿勢的時候有難度可以私信我飒泻，我在學校多觀察一下鞭光。
另外，特別感謝大家對我昨晚發(fā)的群規(guī)的認真閱讀泞遗，相信一個良好的家校共建環(huán)境會讓我們的溝通更加順暢惰许，有事我們就好好聊，有話我們都好好說史辙。
另外汹买，我在學校拍照不能兼顧全部孩子佩伤，也請大家見諒！還請大家不要問我自己的孩子是否午休了晦毙，您可以嘗試親子溝通，問問孩子见妒！
還有一件事，我發(fā)現(xiàn)我們班有的孩子分不清楚語文書和數(shù)學書盐股，還有的孩子明明帶了書遂庄，他卻說沒帶劲赠，所以請大家在家里讓孩子自己整理書包凛澎，按照課表帶書啊沫换！盡快認清我們的課本最铁！
