焦點中級十期 成長分享522天 2019-12-05
現(xiàn)在很多家長柬祠，因為陪孩子寫作業(yè)而生氣鸟赫，甚至發(fā)怒。有一句話形象的描述了陪孩子寫作業(yè)的情景：不陪孩子寫作業(yè)今缚，是母慈子小”算柳。陪孩子寫作業(yè)，成了很多家長頭疼的事情姓言。
那么瞬项，怎樣培養(yǎng)孩子自覺學習，獨立的做自己的事情呢何荚？
首先是父母的態(tài)度囱淋。
一要充分相信孩子，相信孩子是自己問題的專家餐塘，我們要用欣賞的眼光看待孩子妥衣，發(fā)自內(nèi)心的相信孩子也想更好。那么孩子就一定能長得很好戒傻。要提前告訴孩子税手，他的作業(yè)由他自己來作主，我們不干涉需纳。但是也不要偷偷跟蹤或者監(jiān)督芦倒。相信孩子會安排好自己的作業(yè)時間的，即使偶爾有一兩次沒有按時完成作業(yè)不翩，或者是忘記寫作業(yè)兵扬，我們也不要上來就去指責或者是批評他麻裳，而是讓他自己想辦法去補救。
二要給孩子足夠的自由周霉。自由是孩子成長的重要營養(yǎng)劑掂器，沒有自由的孩子是無力去發(fā)展自己的，也是沒有完善自己的空間和時間俱箱。如果我們家長天天陪孩子寫作業(yè)国瓮，那么孩子就無力在寫作業(yè)這件事上把控自己。一個作業(yè)都無法獨立完成的孩子狞谱，那么也就激發(fā)不出對學習的熱愛乃摹。
三要給予孩子無條件的愛。我們要關(guān)注孩子本人跟衅，感受孩子的感受孵睬，接納和理解孩子。要讓孩子感覺我們愛的是他自己而不是他的成績伶跷。
只有信任掰读，自由和愛才是孩子成長的重要基石。
其次是父母的方法：
一要穩(wěn)住自己叭莫。在孩子遇到問題時蹈集，我們首先要穩(wěn)住自己的情緒，多動腦筋雇初，不能一根筋拢肆、認死理。先別著急靖诗，停下來想一想郭怪，思考問題的成因、探索問題的解決方法刊橘，避免對孩子發(fā)火鄙才、做出沖動的舉動。針對具體的問題促绵，也要開動腦筋想出相對應的解決方法咒循，有的放矢，不能一概而論绞愚。
二要合理妥協(xié)叙甸。有人說，不能對孩子妥協(xié)位衩。其實這種說法是不對的裆蒸，與之相反，我們要學會合理地對孩子妥協(xié)糖驴。對孩子妥協(xié)僚祷，意味著去理解孩子佛致，了解孩子的真實想法，在合理的空間里賦予孩子權(quán)力辙谜，讓孩子做主俺榆。在這個過程中，我們對孩子給予適當?shù)闹敢纯勺岸撸槐匾磺刑婧⒆幼鰶Q定罐脊。我們要擯棄“唯我獨尊”的想法，平等地和孩子交流蜕琴，和孩子一起找出問題的解決方法萍桌。有時候孩子會給你意料之外的精彩答案。
三要換位思考凌简。我們要學會站在孩子的角度思考問題上炎。孩子的思維方式和我們大人是有很大差別的，如果我們只是站在自己的角度思考問題雏搂，就會很容易地判定孩子的做法藕施、說法、想法是“錯誤”的凸郑。但是孩子不會理解我們的想法裳食，我們也不知道孩子的真正想法，這二者之間就產(chǎn)生了盲點线椰。
和孩子換位思考，其實就是要把孩子當成孩子尘盼，從孩子自己出發(fā)憨愉，看他眼中的世界，解決他遇到的問題卿捎。
只有這樣配紫，才會培養(yǎng)孩子的自覺意識，擁有獨立解決問題的能力午阵。
