? 商場中隨處可見的場景：“媽媽，我就要買這個玩具莲绰！”有些小孩被大人兇了兩句只好作罷欺旧，隨父母而去，可是遇到那些不會不聽話的孩子甚至坐到地上打滾耍渾蛤签，這時場面就非炒怯眩混亂，有些家長沒法說服孩子起來震肮，要不就一頓打称龙，扯著離開，要不直接撒手不管戳晌，等孩子自己在那哭鬧鲫尊，相信他累了自然會作罷！
? ? 每當(dāng)看到這個場面我就會想起美國斯坦福大學(xué)博士1966年針對一群幼兒園小朋友做的棉花糖試驗沦偎，經(jīng)過后來跟蹤研究證明疫向，那些延遲滿足的小孩幾乎全部比第一時間吃掉棉花糖的小孩生活得更好，成功的機(jī)會更加大豪嚎！
? 回想自己搔驼，由于我是一個對消費毫無自制力的一個人，以致于完全影響到了女兒侈询，讓她也變成一個購物狂舌涨，而且完全不會等待，還好現(xiàn)在的我及時剎住車妄荔，我想一切都不晚泼菌，在她還沒定性前務(wù)必要讓她改正過來。
? 開始不斷潛移默化的給她講棉花糖的故事啦租，給她灌輸延遲滿足這個概念哗伯。先跟她一起設(shè)置購物間隔期，把需要購買的物品列到購物計劃表里篷角，然后再按照計劃一樣一樣的購買焊刹。接下來找到在平安工作的朋友，聽說她們有定點給貧困山區(qū)的小孩寄書籍，女兒得知這一消息后虐块，非常激動的開始整理自己看過的書籍俩滥，變挑選邊又再看了一遍，最后捐了大約一百多本贺奠，她說霜旧，只要一想到山區(qū)小朋友看到她精心挑選的書就會非常開心，于是這個捐贈的事情我們決定一直堅持做下去儡率，最好以后有機(jī)會能帶她去親自看看那些小朋友好好感受一下挂据！
? ? 等待是漫長的，許諾是遙遠(yuǎn)的儿普，抵御唾手可得的誘惑崎逃，唯有耐得住等待方能做到，實踐證明眉孩，延遲滿足是保證自我實現(xiàn)目標(biāo)的一種綜合能力个绍，也是一個人走向成功需要必備的重要心理素質(zhì)，所以學(xué)會它將會終生受益浪汪！
