自初識琴音,及今已將屆四十春秋宇驾。其間苦樂,冷暖自知猴伶。
1974年秋飞苇,偶然聽到管平湖先生以唐琴「清英」演奏的宇航版「流水」錄音,我從此便一頭栽進(jìn)琴音無垠無涯的廣闊天地蜗顽。當(dāng)時高中生涯中最大的樂事布卡,便是又找到一張古琴唱片。周末假日雇盖,在唱片行裡尋尋覓覓忿等、翻翻揀揀,即便只是聽到一首差強人意的琴曲錄音崔挖,都足以令人雀躍得忘卻了一周來課堂上老師們的南腔北調(diào)贸街。
高二那年庵寞,獲得學(xué)長抄贈的琴曲譜,便借用臺南孔廟以成書院的藏琴薛匪,邊閱讀指法說明捐川,邊逐字按彈。最終以一年多的時間逸尖,勉強彈完「關(guān)山月」與「陽關(guān)三疊」古沥。這段慘痛的經(jīng)驗,也讓我深深體會到從師問學(xué)的必要娇跟,但卻又苦於無從覓得明師岩齿。所幸在1977年,師事先師容秋庵先生之後苞俘,才正式踏上琴學(xué)之路盹沈,終結(jié)無從依師的苦況。
從師操縵之初吃谣,因所用琴器庸常乞封,絃質(zhì)粗硬,又因初學(xué)岗憋,指法拙劣歌亲,皮破血流固然難以倖免,音韻之艱澀澜驮,自是不在話下。當(dāng)時因琴絃短缺惋鸥,上絃定音一概從緩杂穷,但仍屢屢因細(xì)絃斷絃而一曲數(shù)驚。加上絲絃容易受潮卦绣,緩之又緩耐量,粗絃幾乎不能成聲。琴曲音韻滤港,又經(jīng)常虛實相生廊蜒,彈一聲走幾聲,成一句停半晌溅漾,不是成竹在胸者山叮,絲毫不能理會曲調(diào)何在,因此經(jīng)常被熟諳民俗音樂的父親譏嫌添履,不過也因此練就了我「以意行音」的本事屁倔。這種琴音令人不知所云的印象,一直持續(xù)到夢寐以求的「流水」成操之後暮胧,才終於獲得了父親的首肯而有所改變锐借。
令人安心的是琴音十分幽微问麸,鄉(xiāng)下地方,夜半操琴並不擾人钞翔。在做完功課之後严卖,獨對水漬斑駁、廢紙糊貼的泥牆練琴布轿,牆縫板隙哮笆,蟲聲唧唧,按拍交鳴驮捍,令人不禁莞爾疟呐。凡此種種,都在我的年輕歲月东且,留下了難以磨滅的記憶启具。
到完成學(xué)業(yè),服完兵役珊泳,正式投入職場鲁冯,薪資除了菽水之奉,餬口之餘色查,大略都投入書籍薯演、古琴音樂出版品、藏傳佛教文物與琴器的收藏秧了。平生先後曾陸續(xù)購藏過三張清琴跨扮、兩張明琴與一張元琴。這六張音韻手感俱佳的古琴验毡,對藏琴世家而言衡创,並無足輕重,但以我這寒微的村夫身世晶通,已不啻為全部的家當(dāng)了璃氢!工作餘暇,朝夕撫弄狮辽,琴音泠泠一也,清歡無限。雖然深處市井喉脖,卻無異棲身雲(yún)巖椰苟。依止琴音,心地安平树叽,猶能安享林泉之致尊剔。直到2005年深秋,家逢變故,二十多年所蓄须误,頓成夢幻泡影挨稿!「清福者,上帝所吝」京痢,果然奶甘!而今年過知命,交遊漸廣祭椰。除購藏新琴之外臭家,斲琴知交所贈琴器,也支撐著我的習(xí)琴生涯方淤。所幸我並無好古之癖钉赁,絕無不得古器便不願下指的執(zhí)念,因此依然能由新琴的音韻中得到滿足⌒現(xiàn)代人斲琴你踩,因聲學(xué)物理的認(rèn)識較古人透徹,斲製到位的新琴讳苦,其聲部之均衡带膜,經(jīng)常可以超越音韻平庸的古琴鸳谜。新琴的音韻固然不及古琴的鬆透發(fā)越膝藕,但只要善加選擇,依然有其清新圓潤的風(fēng)致咐扭。
三十多年來的習(xí)琴經(jīng)歷芭挽,雖然每一階段的體悟都大有不同,但總歸都不離一個「熟」字蝗肪。
初學(xué)時袜爪,每次練琴,手指頭都得與七根絃穗慕、十三個徽艱苦奮戰(zhàn),不僅手忙腳亂妻导,還得左顧右盼逛绵,真是忙亂不堪。到指法已經(jīng)嫻熟了倔韭,曲目也漸次累積了术浪,各個曲調(diào)的結(jié)構(gòu),也由懵懵懂懂而逐漸清晰寿酌。
但談到可以輕鬆駕馭琴器胰苏,還無異於癡人說夢。久之醇疼,便深刻覺悟到硕并,每張琴都有它自己的音聲性格法焰,根本就不聽人擺布。粗暴地強加於琴絃上的意志倔毙,並不能期待由琴音中獲得順心的效果埃仪。到這個階段,才終於明白「撫琴」的「撫」字陕赃,下得極妙卵蛉。
操琴到人與琴已經(jīng)不再有所隔閡,可以隨心所欲表情達(dá)意了么库,便又開始對琴音的純淨(jìng)度與質(zhì)感傻丝,產(chǎn)生了深刻的自覺。等到對琴音散诉儒、泛葡缰、按、走的質(zhì)感都已能了然於胸允睹,虛音的時值與樂句的時間美感运准,就又成為必須深切掌握的艱難課題。
過了這個階段缭受,琴音的輕重疾徐胁澳、虛實清濁,已經(jīng)不再造成困惑米者,但要表現(xiàn)每一首琴曲的風(fēng)格與神采韭畸,就又得再勞神苦思。琴曲的風(fēng)格蔓搞,清新俊逸胰丁、端莊雍穆、幽怨悲壯喂分、騷憂孤苦……都各有不同锦庸,要想透過不同的觸絃技法準(zhǔn)確表達(dá),就得先進(jìn)入精神寂寞如獨對天地的境地蒲祈。不同曲風(fēng)的表達(dá)既已嫻熟甘萧,掌握不同琴器在不同時空背景下的音聲特質(zhì),就成為不可不關(guān)注的課題梆掸。
在彈琴技法有一定的嫻熟度之後扬卷,我便開始自覺地關(guān)注操琴時肢體運動的和諧,關(guān)注琴曲表情達(dá)意時結(jié)構(gòu)上的平衡和諧酸钦,關(guān)注曲調(diào)中音韻流轉(zhuǎn)之間的和諧怪得,關(guān)注人琴關(guān)係的和諧,關(guān)注人、琴與時空環(huán)境的和諧徒恋,之後便什麼都不想再關(guān)注蚕断,不再斤斤計較於琴音的美醜,撫絃動操就單純只是彈琴而已因谎。撫弄無絃琴基括、聊以寄意的高士風(fēng)操,大概今生與我無緣财岔;單純撫弄不成曲調(diào)的簡單數(shù)聲风皿,慰藉瑣碎煩擾的平庸人生,或許倒還可以企及匠璧。不過桐款,心手雙暢、人琴俱泯的此間佳趣夷恍,恐怕也不足為外人道魔眨!「大樂與天地同和」,旨哉斯言酿雪,可謂古人實不我欺遏暴!