日復(fù)一日，年復(fù)一年的日子就這樣悄然無聲地溜走了，去年在民大培訓(xùn)的時(shí)光還清晰地映現(xiàn)在眼前犬金，而今又是一年培訓(xùn)時(shí)，我漫步在相思湖畔六剥，思考著讓如何每個(gè)日子變得不同晚顷。
? ? 曾經(jīng)在網(wǎng)上邂遇到一位教授，她曾經(jīng)問學(xué)生：“如果讓你選擇做一個(gè)有趣的人還是做一個(gè)有用的人疗疟，你會(huì)怎么選擇该默？”我肯定愿意做一個(gè)有趣的人，當(dāng)然能做一個(gè)既有用又有趣的人就更好了策彤。于是乎生活中的樂趣我在這里尋找到了栓袖，它就在我們生活的大自然里匣摘。當(dāng)你正經(jīng)歷人生悲苦的時(shí)候，請(qǐng)看看清晨那束金燦燦的陽(yáng)光裹刮；當(dāng)你認(rèn)為生活乏味沒有詩(shī)意的時(shí)候音榜，請(qǐng)漫步到郊外看看漫山遍野的花草；當(dāng)你覺得生活沒有希望的時(shí)候必指，請(qǐng)?zhí)ь^望望滿天閃晶晶的星星囊咏，這里都藏著生活的無窮樂趣。
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晚飯后塔橡，我彳亍在湖邊梅割，自由自在，心無拘束葛家，思意馳騁户辞，享受著大自然的饋贈(zèng)。微風(fēng)習(xí)習(xí)癞谒，湖心漾起層層微波底燎，那是湖的低吟歡迎我投入它的懷抱呢還是我在享受湖之波紋里的清歡呢，我也分不清了弹砚，心醉神迷地在這片湖天相漫双仍，草樹相織的天地里漫步。不時(shí)地有蜻蜓飛過我的頭頂桌吃，無人問津的小路上蜘蛛網(wǎng)親切地掛在我的手臂上朱沃，蟬鳴和云雀的啾啾聲此起彼伏，夾雜著泥土和芳草的清香陣陣撲鼻茅诱，檳榔葉在風(fēng)中自由起舞逗物，多么富有美感的大自然呀！它們自然而然的風(fēng)韻瑟俭，未經(jīng)修飾的成長(zhǎng)本身就是一種優(yōu)雅翎卓。有誰能做到在風(fēng)沙里歌暴雨里樂陽(yáng)光里笑呢？那就是大自然里成萬上億種綠色的精靈們吧摆寄！
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夜色沉寂失暴，整個(gè)湖面被淡藍(lán)色的天空覆蓋著，我走過一片又一片的小樹林微饥，突然看到了挨著街道的小樹林有一片暗黃的燈光散落下來锐帜，在小徑上印照出黑黃相間的影子，我抬頭望著天畜号，幾十顆星星一閃一閃的缴阎，點(diǎn)綴著夜色的美，這暗淡的燈光有星星的光亮嗎简软？我腦中突然閃過今天早上在校園里見到的陽(yáng)光蛮拔，那么明亮而富有生命力述暂，它能穿過一點(diǎn)罅隙照耀到房間，陽(yáng)光從天際而來建炫，照耀著地球上的萬物畦韭，這暗淡的燈光又豈能和它相比呢！它的光照只有幾米或是幾十米罷了肛跌∫张洌《叔本華美學(xué)隨筆》中所論的閱讀不是這樣嗎？簡(jiǎn)單的閱讀不正像是這小徑上的燈光嗎衍慎，它只是照到了事物的最表淺的一面转唉，而深度的經(jīng)典閱讀，在讀其意的時(shí)候感到作者的情而讓自己思想火花綻放稳捆，這樣的光芒不僅僅是照到了表面赠法，而且穿透了深層，已經(jīng)成為思想的源泉了乔夯，閱讀的樂趣源源不斷地涌現(xiàn)砖织。
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我欣喜著自己的欣喜，把路邊開得正艷的幾朵黃色的野花摘了幾根帶回到房間末荐，插在水瓶里放在書桌前侧纯，整個(gè)空間頓時(shí)生機(jī)盎然，大自然的氣息氤氳了我的全世界甲脏。
? ? 生活在這個(gè)有書香的大自然里眶熬，燃燒起一點(diǎn)不同于往日的火光就是秋日里最美的詩(shī)意。
