? ? ? ? “媽媽已日，你如果實在沒空栅屏，前面的可以不看，但是后面有親子環(huán)節(jié)你必須得來……”女兒又給我放寬了要求护奈，“嗯甫恩，放心吧逆济！我肯定會趕上你的這節(jié)課磺箕，現(xiàn)在我正在把今天的計劃往前趕進度，估計你上課的時間差不多简僧，不會讓你失望的雕欺∶藿悖”掛了電話，加倍努力伞矩，參加閨女的舞蹈課去夏志，呵呵！
? ? ? ? 到了樓下湿诊，就聽到舞蹈教室里傳出的聲音，心想：緊趕慢趕還是遲到了厅须。進教室食棕，寶貝和家長們在跳活動操，靶洹！不是親子活動在最后嗎？希望女兒不要生氣才好镰禾，收拾好盡快加入行列，看女兒的樣子沉浸其中吴侦，笑嘻嘻的，看來心情不錯劫樟，哈哈织堂！又陪著孩子們做完活動操，我們回到座位易阳，看著孩子們上課，出了一身汗拒课，真舒服，對于低頭族來說是一項不錯的活動早像，以后要每天堅持。
? ? ? ? 上課的氣氛是很輕松的臀脏，有說有笑，何老師有時候說的一些言語也挺幽默的谁榜，和藹可親凡纳，這也是為什么家長和孩子們都喜歡她的緣故吧！該嚴厲嚴厲荐糜，該幽默時幽默，看了孩子們扎實的基本功延塑，進入游戲環(huán)節(jié)，孩子們擺出造型关带，家長閉著眼睛摸沼撕，然后模仿孩子們的動作，然后再換過來磨总，我得有多長時間沒有跟孩子玩了呢？每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的笼沥，真是得自我檢討了。
? ? ? ? 今天令我最感動的是孩子們最后的節(jié)目馆纳，其實應(yīng)該讓爸爸們過來乘凸，看看這些小棉襖們是如何用舞蹈表達這份愛的，女兒全成微笑营勤，都說“笑”是能傳染的壹罚，真是一點都不假寿羞，看著女兒邊笑邊表演，對面的我也忍不住嘴角上揚绪穆，此時的女兒真美，忍不住想親你一口玖院。
? ? ? ? 最后孩子們還收到了美美的禮物，用學(xué)習(xí)積分兌換试溯，女兒兌換到了美美的頭飾和橡皮，打開粉色的盒子一看遇绞，全是紅色各式各樣的飾品，好漂亮燎窘，女兒本命年摹闽，正好缺這么一套，這份用自己的努力換來的禮物意義非凡褐健，還沒忘要給小妹妹一個付鹿，呵呵！最后與孩子們拍了一張全家福蚜迅，此時地我更多的是開心倘屹、激動、感恩……
? ? ? ? 感謝何老師對孩子們的用心良苦慢叨，感謝何老師送給我們這份禮物，孩子們务蝠，不僅學(xué)到了扎實的基本功和美美的舞蹈拍谐，也學(xué)會了做人的道理和這份感恩的心，感謝有你馏段！
