我叫羅旭诈闺,第四天作業(yè)打卡。
項(xiàng)目背景:
一铃芦、啟動(dòng)資源評(píng)估
【市場(chǎng)容量】
(1)目標(biāo)用戶:教師資格證筆試用戶雅镊,女性、大學(xué)生為主
(2)用戶規(guī)模:去年報(bào)考人數(shù)880萬左右刃滓,預(yù)計(jì)今年持平
(3)市場(chǎng)規(guī)模:900萬*40%*200=7.2億
【創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)】
(1)能力模型
還算全面:教研教學(xué)仁烹、產(chǎn)品技術(shù)、渠道運(yùn)營(yíng)咧虎、圖書研發(fā)都能找到比較優(yōu)質(zhì)的資源
(2)愿景
為備考證筆的學(xué)員提供輕質(zhì)化備考方案
【產(chǎn)品準(zhǔn)備】
(1)設(shè)備工具
用戶主要在移動(dòng)場(chǎng)景使用:APP卓缰、小程序、H5
相關(guān)運(yùn)營(yíng)工具:裂變工具砰诵、社群工具等
(2)課程體系
0元體驗(yàn)課征唬、99/199元正價(jià)課
【渠道策略】
冷啟動(dòng)
1、前期在現(xiàn)有流量池(APP茁彭、公眾號(hào)总寒、社群)招募種子用戶驗(yàn)證PMF,后期可以互相導(dǎo)流
前期主要渠道
1尉间、搜索平臺(tái):以知乎為主的軟文覆蓋
2偿乖、自然流量:應(yīng)用市場(chǎng)優(yōu)化
3击罪、公眾號(hào)運(yùn)營(yíng):機(jī)構(gòu)號(hào)運(yùn)營(yíng)+KOL軟文采買
4、口碑裂變:老帶新為主
二贪薪、起盤必備條件
【項(xiàng)目發(fā)心】
1媳禁、解決什么問題
借助AI智能和游戲化設(shè)計(jì),讓用戶用最低的時(shí)間成本画切、金錢成本考過教師資格證筆試
2竣稽、有沒有優(yōu)勢(shì)
團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì):”沉淀近10年的豐富教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)、對(duì)用戶需求的深度理解霍弹、優(yōu)秀的產(chǎn)品技術(shù)能力
產(chǎn)品優(yōu)勢(shì):題庫+錄播+AI推薦+游戲化設(shè)計(jì)毫别,教研內(nèi)容的邊際成本幾乎為0
【渠道優(yōu)勢(shì)】
1、特殊資源
已有的千萬量級(jí)教師資格證用戶池典格,適合做冷啟動(dòng)
2岛宦、可復(fù)制性
整套產(chǎn)品邏輯和運(yùn)營(yíng)模型都可以復(fù)制,可拓展至教師省考耍缴、公考砾肺、司考、會(huì)計(jì)等其他品類
【教研產(chǎn)品】
1防嗡、教研團(tuán)隊(duì)
全職老師(教學(xué)+教研)+兼職班主任(督學(xué)+轉(zhuǎn)化)
2变汪、產(chǎn)品定位
針對(duì)備考時(shí)間預(yù)算不夠充裕的格證筆小白用戶,通過輕質(zhì)碎片化學(xué)習(xí)蚁趁,用最低學(xué)習(xí)成本具備通過考試的能力
【啟動(dòng)資金】
1裙盾、融資規(guī)模:無
2、計(jì)劃融資:無