? ? ? ? 朱自清先生的《春》在藝術(shù)結(jié)構(gòu)方面給我啟迪
以踩晶，盼春—繪春—贊春巫财；寫(xiě)時(shí)—寫(xiě)景—寫(xiě)人—寫(xiě)意；抒情—春草圖—春花圖—春風(fēng)圖—春雨圖—迎春圖—議論抒情等多種角度都體現(xiàn)了作者內(nèi)部層次的巧妙安排。
? ? ? ? 還有一個(gè)別開(kāi)生面的分析火诸，能讓我們進(jìn)一步感受到《春》行文布局的精妙。
①盼望著荠察，盼望著置蜀，東風(fēng)來(lái)了奈搜，春天的腳步近了。
開(kāi)篇抒情盯荤。
②一切都像剛睡醒的樣子馋吗，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了廷雅，水漲起來(lái)了耗美，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
概寫(xiě)一筆航缀，引出下文商架。
③小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的芥玉，綠綠的蛇摸。園子里，田野里灿巧，瞧去赶袄，一大片一大片滿是的。坐著抠藕，躺著似舵，打兩個(gè)滾扰柠，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏称勋。風(fēng)輕悄悄的筷狼，草軟綿綿的劳吠。
④桃樹(shù)懒闷、杏樹(shù)、梨樹(shù)告抄，你不讓我撰茎，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒打洼。紅的像火龄糊，粉的像霞，白的像雪拟蜻∫锴花里帶著甜味兒;閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒酝锅、杏兒诡必、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著爸舒，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去蟋字。野花遍地是:雜樣兒，有名字的扭勉，沒(méi)名字的鹊奖，散在花叢里，像眼睛涂炎，像星星忠聚，還眨呀眨的。
以上兩段描繪的是春中的自然景物唱捣。作者具體描繪了春草两蟀、春花兩個(gè)典型畫(huà)面。草萌于早春震缭，花開(kāi)于盛春赂毯，所以先寫(xiě)草后寫(xiě)花，順序的安排非常自然拣宰。
⑤“吹面不寒楊柳風(fēng)”党涕，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你巡社。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息膛堤，混著青草味兒，還有各種花的香晌该，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀骑祟。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了气笙，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子怯晕，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著潜圃。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著舟茶。
⑥雨是最尋常的谭期，一下就是三兩天“闪梗可別惱隧出。看阀捅，像牛毛胀瞪，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著凄诞，人家屋頂上全籠著一層薄煙圆雁，樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼帆谍。傍晚時(shí)候伪朽，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光汛蝙，烘托出一片安靜而和平的夜烈涮。在鄉(xiāng)下，小路上窖剑，石橋邊坚洽，有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠苛吱。他們的房屋酪术，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
以上兩段變換了角度翠储，描繪的是春中的自然氣象绘雁，在自然氣象的描繪之中表現(xiàn)自然的景物。按照人們寫(xiě)景“先風(fēng)后雨”的習(xí)慣援所，其順序的安排也顯得自然而得體庐舟。
總的來(lái)看，以上四段描繪的是自然現(xiàn)象住拭，每?jī)啥螢橐粋€(gè)層次挪略，可謂構(gòu)思精巧。
⑦天上風(fēng)箏漸漸多了滔岳，地上孩子也多了杠娱。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶谱煤，老老小小摊求，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了刘离。舒活舒活筋骨室叉，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去硫惕，“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒茧痕，有的是工夫，有的是希望恼除。
這一段由寫(xiě)景轉(zhuǎn)向?qū)懭俗倏酰瑢?xiě)的是社會(huì)景象。相比上面四段而言，是又一次地變換描寫(xiě)角度埃脏。
以上③④⑤⑥⑦共五段搪锣，是《春》的主體部分。這個(gè)主體部分由自然現(xiàn)象（③④⑤⑥段）和社會(huì)景象（⑦段）兩個(gè)方面的內(nèi)容組成彩掐。以描繪自然景象為主构舟，以表現(xiàn)社會(huì)景象為輔，順序自然堵幽，主次分明狗超，結(jié)構(gòu)非常精細(xì)。
⑧春天像剛落地的娃娃朴下，從頭到腳都是新的努咐，它生長(zhǎng)著。
⑨春天像小姑娘殴胧，花枝招展的渗稍，笑著，走著团滥。
⑩春天像健壯的青年竿屹，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去灸姊。
這三段議論拱燃、抒情。
以上欣賞的內(nèi)容都與《春》全文的結(jié)構(gòu)層次有關(guān)力惯。要做到精心安排文章的層次碗誉，除了全文結(jié)構(gòu)層次之外，還要非常注意段落的展開(kāi)父晶∠保《春》的各段在內(nèi)部層次的安排上面。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)甲喝，嫩嫩的蝴蜓，綠綠的。園子里俺猿，田野里，瞧去格仲，一大片一大片滿是的押袍。坐著，躺著凯肋，打兩個(gè)滾谊惭，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏圈盔。風(fēng)輕悄悄的豹芯，草軟綿綿的。
四個(gè)句子組成這一段驱敲，分為“由景到人”的兩個(gè)層次铁蹈。第一層寫(xiě)草，寫(xiě)草時(shí)先描繪一個(gè)草的特寫(xiě)鏡頭众眨，再寫(xiě)一大片一大片的小草握牧；第二層寫(xiě)人，寫(xiě)人時(shí)先寫(xiě)人的活動(dòng)娩梨，再寫(xiě)人的感受沿腰。寫(xiě)人的作用是烘托小草的可愛(ài)。
桃樹(shù)狈定、杏樹(shù)颂龙、梨樹(shù)，你不讓我纽什，我不讓你措嵌，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火稿湿，粉的像霞铅匹，白的像雪〗忍伲花里帶著甜味兒;閉了眼包斑，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒涕俗、梨兒罗丰。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著再姑，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去萌抵。野花遍地是:雜樣兒，有名字的元镀，沒(méi)名字的绍填，散在花叢里，像眼睛栖疑，像星星讨永，還眨呀眨的。
這一段用了五個(gè)句子寫(xiě)花遇革，“從上到下”分為三個(gè)層次卿闹。上寫(xiě)花勢(shì)繁茂揭糕，花色斑斕，花味甜蜜锻霎；中寫(xiě)戀花的蜂蝶著角；下寫(xiě)地面上的各種草花。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”旋恼，不錯(cuò)的吏口，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息蚌铜，混著青草味兒锨侯，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀冬殃。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中囚痴，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨审葬，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子深滚，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛涣觉，這時(shí)候也成天嘹亮地響著痴荐。
此段寫(xiě)風(fēng)，分為“由觸覺(jué)到嗅覺(jué)到聽(tīng)覺(jué)”三個(gè)層次官册。寫(xiě)出了春風(fēng)所特有的情態(tài)生兆、春風(fēng)中所特有的氣味和春風(fēng)中傳來(lái)的聲響。從不同的感覺(jué)角度寫(xiě)出了春風(fēng)帶給人們的愜意膝宁。
天上風(fēng)箏漸漸多了鸦难，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下员淫，家家戶戶合蔽，老老小小，也趕趟兒似的介返，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了拴事。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神圣蝎，各做各的一份兒事去刃宵，“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒，有的是工夫徘公，有的是希望组去。
這一段寫(xiě)人的活動(dòng)，分為“由實(shí)到虛”的兩個(gè)層次步淹。第一層寫(xiě)人的活動(dòng)从隆，第二層寫(xiě)人的感受。一外一內(nèi)缭裆，一實(shí)一虛键闺。
從以上分析來(lái)看，《春》的段落層次的安排是多么精細(xì)澈驼，多么精巧辛燥，多么精致。
即使是結(jié)尾的三句話缝其，其表達(dá)的順序也是經(jīng)得起品味的挎塌，三句話分別用娃娃、小姑娘内边、青年比喻春榴都，場(chǎng)次感極強(qiáng)：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的漠其，它生長(zhǎng)著嘴高。
春天像小姑娘，花枝招展的和屎，笑著拴驮，走著。
春天像健壯的青年柴信，有鐵一般的胳膊和腰腳套啤，領(lǐng)著我們上前去。
短短的一篇《春》随常，該有多少巧妙的寫(xiě)作技法可讓我們學(xué)習(xí)借鑒啊潜沦。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 張中明
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 語(yǔ)教一班
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