“媽媽蒸殿，原來游記并不難寫呢筷厘？”兒子寫好寒假杭州、上海三日行的游記后宏所，抬頭對我所說的第一句就是如此酥艳。 ? ? 相信很多家長都帶孩子旅行，一路玩下來爬骤，心情愉悅充石。“把游的記錄下來吧霞玄≈枇澹”家長的一句提議，頓時(shí)帶來一片寂靜坷剧。 寫游記好難岸枧馈！一句句的牢騷撲面而來惫企。難撕瞧？那也要寫啊雅任！父母的回答讓孩子開始不情不愿的準(zhǔn)備了风范。拿來紙和筆，可是半小時(shí)沪么、一小時(shí)甚至兩小時(shí)過去了硼婿，作文本上還是空空如也，原來他還沒開始禽车。 ? ? 游記難寫寇漫？在我看來刊殉，游記真不難寫。 寫好游記州胳，要有一些準(zhǔn)備工作记焊。家長不妨在旅游開始前就準(zhǔn)備一些有關(guān)旅行地的知識和相關(guān)內(nèi)容給孩子看。在旅行時(shí)栓撞，記得順手拿資料遍膜。一般景區(qū)都會準(zhǔn)備一些相關(guān)資料，方便游客查閱瓤湘。家長記得順手拿一張瓢颅。一是方便游覽，二也方便游覽結(jié)束后查閱弛说。 在“游”的過程中要注意“記”挽懦。“記”就是要邊走邊看木人，邊看邊想信柿，邊想邊記。只有把過程中觀察到的醒第，想到的有條不紊地記錄下來渔嚷，才能在日后寫一篇接地氣的游記。 寫游記寫游記稠曼，第一當(dāng)然是開始寫圃伶。不動(dòng)手永遠(yuǎn)沒有開始，怎么開始蒲列？一件看上去繁難的事情窒朋，只要開始做了，就會變得越來越簡單蝗岖。美國作家安.拉莫特講過一個(gè)關(guān)于寫作的故事侥猩，“三十年前，我的哥哥十歲抵赢，第二天得交一篇鳥類報(bào)告欺劳。雖然他之前有三個(gè)月的時(shí)間寫這份作業(yè)，卻一直沒有進(jìn)展铅鲤。當(dāng)時(shí)他坐在餐桌前划提，周圍散置著作業(yè)簿、鉛筆和一本本未打開的鳥類書籍邢享。面對眼前的艱巨任務(wù)鹏往，他不知如何著手，簡直快哭出來了骇塘。后來身為作家的父親在他身旁坐下伊履，把手放在他肩上說韩容，‘一只鳥接著一只鳥，伙伴唐瀑。只要一只鳥接著一只鳥群凶，按部就班地寫『謇保”關(guān)于寫作就是如此请梢，一旦你開始行動(dòng)了，你內(nèi)心的懶惰力穗、恐懼和僥幸附帶各種借口就會一一消散溢陪。 開始寫了，我要怎么寫睛廊？既然是游記，自然是有游覽過程的杉编。如果孩子不會超全，家長可帶孩子回顧一下游覽過程。如何回顧游覽過程邓馒，這里要講一點(diǎn)嘶朱，要有畫面感，不妨讓孩子帶著想象和個(gè)人感情在心里再游覽一次光酣，呈現(xiàn)一個(gè)完整而有趣的行程疏遏。 游記就是旅途中的所見、所聞救军、所感财异。再來說套路，對小學(xué)生來說無非如此唱遭。按照游覽先后順序開始寫戳寸，游覽過程有詳有略進(jìn)行敘述即可。再說詳細(xì)一點(diǎn)就是拷泽，開頭疫鹊，交代游覽的緣由、時(shí)間司致、地點(diǎn)拆吆、人物等背景，當(dāng)然可可以寫寫自己向往心情脂矫。 主體枣耀，具體敘述游歷經(jīng)過，描寫沿途景物庭再。游記中要寫的景物不只一處奕枢，應(yīng)重點(diǎn)寫有特色的景觀娄昆、感受較深的景物，其它的一筆帶過缝彬，或者干脆不寫萌焰。切記寫成“流水賬”。主體部分是游記的重點(diǎn)谷浅。結(jié)尾扒俯，游覽中自己的感受。 按上述方法寫一疯，自然進(jìn)入套路撼玄。當(dāng)然，寫作寫作墩邀，開始動(dòng)筆掌猛，積累的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于創(chuàng)新。所以眉睹，能將旅行這一件件零件組裝成功已屬不易荔茬。 但若要不落俗套，不妨再看竹海。人慕蔚、景、事斋配、理刹碾、情是一般記敘文可能具備的要素胎食，這五要素可以出現(xiàn)在任何一類題材中，比重各有不同而已。記荠察，顧名思義哮洽，在景和事上可能會有比較充實(shí)的內(nèi)容耗式，但出于中國人卒章顯志的傳統(tǒng)昔馋，景和事終歸離不開理和情的點(diǎn)化。而人呢猛频，是一篇文章中無處不在的靈魂狮崩，提供觀照景與事的角度，是感悟理與情的主人公鹿寻。 ? ? 這個(gè)時(shí)候我們可以啟發(fā)孩子睦柴，你愿意看到一篇怎樣的游記呢？是寫景寫得像照片復(fù)制毡熏，還是事無巨細(xì)記行程記流水賬坦敌？在行程中，你感受到了怎樣的情？領(lǐng)會到了怎樣的理狱窘？ ? ?五元素杜顺，我們來個(gè)個(gè)擊破。 人——出發(fā)前蘸炸，你有怎樣的期待躬络？是什么心態(tài)？開心的搭儒？疲憊的穷当？有哪些計(jì)劃？后來實(shí)現(xiàn)了嗎淹禾？ 景——白描：寫景的角度馁菜、色彩、聲音铃岔、動(dòng)靜汪疮，注意各種修辭手法的運(yùn)用（比喻、擬人毁习、類比智嚷、對比）。主觀：把人的感受擺進(jìn)去蜓洪，客觀上的視覺聽覺嗅覺味覺，還有主觀感情色彩 事——選取的原因是什么坯苹？要表達(dá)什么意思隆檀？有什么特別？ 理——學(xué)會感恩粹湃、包容尊重恐仑、實(shí)踐真知…… 情——旅行激發(fā)的情感有哪些？親情：家人團(tuán)聚为鳄、行程中彼此幫助裳仆；世情：異域風(fēng)情、異地鄉(xiāng)情孤钦、民生多艱歧斟、習(xí)俗多元；幽情：懷古偏形、感悟人生 ……