今天是培訓(xùn)的第三天蹦渣，上午陳主任就語文英語早讀哄芜，學(xué)科組長職責(zé)，常規(guī)量化細(xì)則做了要求柬唯，讓我印象深刻的是:1.重過程认臊，抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)落實锄奢，提質(zhì)量這12個字失晴，凡事只要以平和的心態(tài)做好過程，提前謀劃拘央，用行動做到盡善盡美涂屁；2-人要有眼界，只有站得高才能看得遠(yuǎn)灰伟，沒有嘗試過拆又，永遠(yuǎn)不要說自己不行，要敢于爭先栏账，不能將自己局限于做一名教書匠帖族，可以嘗試涉獵不同的領(lǐng)悟，跳出溫水區(qū)挡爵，勇于接受挑戰(zhàn)竖般，有挑戰(zhàn)，才有學(xué)習(xí)茶鹃，有學(xué)習(xí)涣雕，才有提高艰亮，才有核心競爭力！
? ? ? ? 下午劉校就教學(xué)常規(guī)胞谭，學(xué)生常規(guī)垃杖，六會，三件寶以及抓優(yōu)促尖等舉措進(jìn)行了詳細(xì)解讀丈屹，容量非常大，從中也發(fā)現(xiàn)了自己以前教學(xué)中存在的問題:1:提預(yù)習(xí)要求的時候沒有做到教材與學(xué)案相結(jié)合伶棒，也沒有讓學(xué)生做好預(yù)習(xí)筆記旺垒，提前將有疑問的地方進(jìn)行記錄? ? ? 2.忽視了學(xué)生的主體地位，老是擔(dān)心學(xué)生不知道肤无，沒有放手課堂先蒋，會過早的搶學(xué)生回答問題的時間，以后工作中要注重問題宛渐，注重問題解決竞漾，以及注重思路方法再回首? 3.平時沒有注重培養(yǎng)學(xué)生獨立完成練習(xí)的能力，特別是思維鍛煉方面窥翩，未能設(shè)計出高質(zhì)量的課堂問題业岁，以后會多花時間在問題設(shè)計方面4:要允許學(xué)生出錯，平時學(xué)生回答問題出錯的時間寇蚊，沒有進(jìn)行引導(dǎo)與鼓勵笔时，大部分會有點小生氣，導(dǎo)致學(xué)生課堂不敢回答問題仗岸，怕犯錯允耿，上課特別緊張，堂堂課玩心跳扒怖，會增加學(xué)生的壓力较锡，進(jìn)而打擊積極性，以后盡量規(guī)避盗痒！
