說起小胖他并不算胖瓣喊，只是比起班里其他孩子他高一些，重一些黔酥！九月一號那天藻三，他媽媽和一個阿姨來送他洪橘，他聽話的坐在一個無人的位置，我告訴他班里的書隨便看棵帽，看過歸位就可以了熄求！媽媽離開學(xué)校，這孩子不哭不鬧逗概，不言不語弟晚，靜靜地看了一個上午的書，神情悠然自得逾苫！像這樣的孩子并不多見卿城！瞬間便記住了他的名字——邵鈺清。
幾天之后铅搓，孩子們都熟悉了瑟押！每到課間三五成群玩得滿頭大汗，極其開心星掰！也許他會覺得一個人總要走陌生的路多望，看陌生的風(fēng)景，玩一個人的游戲氢烘，看一個人喜歡看的書怀偷。那天走進(jìn)教室他一個人在教室里看故事，好像課外的熱鬧與他無關(guān)一樣威始，小小的他怎會不覺得孤獨枢纠！我喊他出來玩:陪我跳繩吧！“老師黎棠！我不會耶晋渺！”“沒關(guān)系，我也不咋會脓斩！”我喊其他的孩子過來一起玩木西！這個課外他有了我希望開懷大笑！我伸大拇指說:小胖随静！你很可愛八千！他竟然又靦腆了！對我說:老師燎猛！請別叫我小胖恋捆！哈哈！為師錯了重绷！原來你不喜歡沸停！那就叫小清好了！唉昭卓！怎么好像叫我自己這般愤钾！
一星期的時間瘟滨，我感覺這個孩子的核心是文明儒雅自立！每一次見到我他都會規(guī)規(guī)矩矩的說聲趙老師好能颁！跟同學(xué)在一起玩杂瘸，特別知道禮讓！對于有需要幫助的孩子他必然會伸出友愛之手伙菊！一般對于新生來說第一次洗澡败玉，游泳！我都會親自交代一番镜硕！依然有孩子忘記帶這帶那绒怨！小清也不然，規(guī)矩的裝好衣物谦疾！脫完衣服整體安放南蹂，不凌亂！說他儒雅是因為大周到家時念恍，這孩子竟然在練毛筆字六剥，愛好高雅！不像好些孩子在家只顧玩游戲峰伙！一不讓玩就發(fā)脾氣疗疟！所以，孩子夠不夠優(yōu)秀跟家長密切相關(guān)瞳氓，孩子是自己的一面鏡子策彤！其實孩子對100分并不感冒，他們只是想拿100分告訴我們他很優(yōu)秀匣摘！
不知不覺店诗，將近一個月了，一個月的相處小清有了一些改變音榜，他最好的朋友孫書杰和他形影不離庞瘸！課間他會和大家爭論一本書的內(nèi)容，會和二班的男孩兒們一起觀察蝸牛是如何跑步赠叼，蝸牛和其他動物的生活習(xí)性有什么不同擦囊！課外時間偶爾也會看到他哈哈大笑！無事可做的時候也會和我聊聊他的爸爸媽媽嘴办！以及他的家瞬场！這種改變是我希望的！
唯一不解的是小清看了那么多書涧郊，可看圖寫話并不出色贯被！也許王校長說得對我們要學(xué)會等待。閱讀是吸收和積累的過程，別指望孩子看完五十本書就下筆如神刃榨。和嬰兒學(xué)說話一樣，寫作也有蟄伏期双仍，大量閱讀積累以后枢希，會在一定的時候出現(xiàn)井噴，這個井噴期朱沃，有的人到了初中才出現(xiàn)苞轿。我想我應(yīng)該多找一些圖，讓他有理有據(jù)的說圖畫逗物，說的時候注意時間搬卒、人物，地點翎卓、發(fā)生了什么事契邀！訓(xùn)練時間長了，小清在寫話上可以有一個飛躍失暴！
但愿小清坯门，能夠在努力的背后感受到學(xué)習(xí)的艱辛與快樂！但愿小清眼中永有光芒逗扒，活成他想要的模樣古戴！
