2017年12月1日上午稚叹，在棠湖賓館二樓會議室斗埂，由班主任陳元輝博士、雙流研培中心副主任謝祖福菠净、仁壽縣教師進修校周伯君校長主持召開了由全體普高學(xué)員參加的培訓(xùn)總結(jié)會。
總結(jié)會在周校長對本次培訓(xùn)進行的小結(jié)發(fā)言中拉開序幕。周校長認(rèn)為在本次仁壽縣教育管理“領(lǐng)航”人才培訓(xùn)中毅往，培訓(xùn)專家講座有先進理論牵咙、有實踐經(jīng)驗，示范引領(lǐng)作用明顯攀唯；跟崗培訓(xùn)學(xué)校接待熱情洁桌、毫無保留；學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高侯嘀，學(xué)習(xí)效果好另凌。他特別肯定了本次培訓(xùn)紀(jì)律：學(xué)員認(rèn)真、積極戒幔，全程無一人請假吠谢，無一人遲到早退！
接下來诗茎，在班主任陳博士做了簡單的要求后工坊，各位學(xué)員就本次培訓(xùn)心得做了簡短的發(fā)言：
呂仲輝：1、通過培訓(xùn)看到了差距敢订。
? ? ? ? 2王污、校長是學(xué)生命運的載體，教師價值的擔(dān)當(dāng)楚午，學(xué)校未來的領(lǐng)航人玉掸。
? ? ? ? 3、選課走班是目前學(xué)校發(fā)展的需要醒叁，選課走班的核心是課司浪，關(guān)鍵是選，拿多少人來選把沼，部分選啊易，還是全選，棠湖中學(xué)的大走班饮睬，我們南一中要積極參與租谈，對教師積極性的調(diào)動非常有好處；遇到的德育問題可以克服捆愁，在發(fā)展中解決問題割去；希望大家都“走”，建議小學(xué)昼丑、初中都開始走班呻逆，先可以試點，高中大“走”菩帝，不能修修補補咖城。
? ? ? ? 4茬腿、三個保障：（1）給仁壽教育一個六年發(fā)展規(guī)劃，前三年搭臺子宜雀、建班子切平、開路子，后三年全面實施結(jié)碩果辐董；（2）真誠的呼喚省教科院圍繞“選課走班”分段培訓(xùn)悴品，統(tǒng)一思想，解放思想简烘；（3）教體局做好后勤保障苔严。
蔣漢軍：1、理論培訓(xùn)讓我們更新了觀念夸研，學(xué)校參觀讓我們耳目一新。
? ? ? ? 2依鸥、專家亥至、同伴給我們指明了方向，名校要有名校長贱迟。
? ? ? ? 3姐扮、影子跟崗讓我們感受到了學(xué)校規(guī)范化、制度化的重要性衣吠。
? ? ? ? 4茶敏、結(jié)合學(xué)校實際，搞好師培缚俏。
郭? 飛：1惊搏、校園文化建設(shè)，特色宣明忧换。
? ? ? ? 2恬惯、校園文化建設(shè)應(yīng)具有傳承性、延續(xù)性亚茬。
? ? ? ? 3酪耳、校園文化建設(shè)是學(xué)生個性化發(fā)展需要。
萬世友：1刹缝、走進名校碗暗，更快走進成功。
? ? ? ? 2梢夯、好的學(xué)校要有好的校長言疗。
? ? ? ? 3、龍正中學(xué)校本課程開發(fā)不足颂砸，校本培訓(xùn)投入不足洲守。
陽? 旭：1疑务、加強校園文化建設(shè)。
? ? ? ? 2梗醇、結(jié)合實際借鑒雙流中學(xué)的選課走班知允。
? ? ? ? 3、特色發(fā)展叙谨，借鑒雙流藝體中學(xué)温鸽。
高世金：1、學(xué)校要有好的發(fā)展必須有好的規(guī)劃手负。
? ? ? ? 2涤垫、學(xué)校應(yīng)做到規(guī)范化、制度化管理竟终。
? ? ? ? 3蝠猬、準(zhǔn)確定位目標(biāo)，帶出好的學(xué)校统捶。
? ? ? ? 4榆芦、做好教師的專業(yè)成長引領(lǐng)。
付登超：1喘鸟、本次培訓(xùn)是全體學(xué)員最專心匆绣、最認(rèn)真的培訓(xùn)。
? ? ? ? 2什黑、給校長更大的人事權(quán)崎淳。
? ? ? ? 3、新教師培訓(xùn)應(yīng)系列化愕把。
? ? ? ? 4拣凹、希望開展學(xué)術(shù)沙龍。
楊勝利：1恨豁、感謝提供培訓(xùn)咐鹤、交流的機會。
? ? ? ? 2圣絮、讓學(xué)生在自信中學(xué)習(xí)和在快樂中成長祈惶。
? ? ? ? 3、緊抓政府扮匠、教體局提供的機會捧请，不斷提升。
? ? ? ? 4棒搜、結(jié)合實際疹蛉，全面發(fā)展。
葉曉彬：1力麸、感謝教體局提供的機會可款。
? ? ? ? 2育韩、結(jié)合實際進行“選課走班”，關(guān)鍵是教師積極性調(diào)動闺鲸。
李紹青：1筋讨、看到了差距，主要是特色課程的開發(fā)摸恍、建設(shè)上悉罕，建議教體局在學(xué)校考核評估中增設(shè)校本課程開發(fā)專項獎勵經(jīng)費立镶。
? ? ? ? 2壁袄、低端服務(wù)公司化，把科任教師媚媒、班主任從繁瑣的事務(wù)性勞動中解放出來嗜逻，如寢室管理、環(huán)境衛(wèi)生缭召。
? ? ? ? 3栈顷、加快信息化建設(shè)步伐迫在眉睫。
董書光：1恼琼、選課走班必須要做起來妨蛹，仁壽一中南校區(qū)有領(lǐng)頭仁壽教育改革的責(zé)任和使命屏富。
2晴竞、堅決協(xié)助呂校長推行教育教學(xué)改革，做改革發(fā)展的先鋒狠半。
? ? ? ? 3噩死、任何一所學(xué)校，都應(yīng)該根據(jù)自身實際神年，辦出自己應(yīng)有的特色已维。
? ? ? ? 4、棠外的辦學(xué)模式為仁壽一中天府校區(qū)的建設(shè)提供了可資借鑒的范例已日。?
李平平：1垛耳、認(rèn)識：學(xué)校是一個生命體，質(zhì)量是生命飘千，校園文化是靈魂堂鲜，教師是四肢，課程护奈、課時是血肉缔莲，管理和組織是脈絡(luò)。
2霉旗、一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校痴奏，一定有一名有思想蛀骇、有魄力、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶＜倚投敛稹W(xué)術(shù)型校長擅憔；一定有一個有理念、有能力建椰、有行動的研雕欺、管、教團隊棉姐。
謝主任：1屠列、學(xué)而思，思而凝伞矩。
? ? ? ? 2笛洛、結(jié)合所學(xué)做好個人三年規(guī)劃，學(xué)校三年規(guī)劃乃坤。
? ? ? ? 3苛让、校長肩負(fù)學(xué)校的成長、學(xué)生的未來湿诊，勇于擔(dān)當(dāng)狱杰，善于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)厅须。
陳博士：希望學(xué)員們仰望星空仿畸，又腳踏實地。
謝明輝：1朗和、通過培訓(xùn)错沽，讓理論認(rèn)識更清晰。
? ? ? ? 2眶拉、通過培訓(xùn)千埃，讓實踐行動有方向。
? ? ? ? 3忆植、通過培訓(xùn)放可，讓工作目標(biāo)更遠(yuǎn)大。
言云光：1朝刊、通過培訓(xùn)耀里，我們學(xué)到了校園文化建設(shè)，以及如何把辦學(xué)理念坞古、校訓(xùn)备韧、“三風(fēng)”落地。
2痪枫、通過一系列師培課程的開展织堂，促進教師專業(yè)成長叠艳。
3、“選課走班”易阳，是全部走班還是部分走班我們回去后還要反復(fù)論證附较。
劉? 杰 ：1、一所好的學(xué)校關(guān)鍵在于方向明確潦俺，理念科學(xué)拒课，管理到位，路子走對事示，特色鮮明早像，并在不斷的創(chuàng)新發(fā)展中堅定不移地走下去。
2肖爵、學(xué)校改革必須牢牢把握：德育工作卢鹦、師資隊伍建設(shè)、課程改革與建設(shè)劝堪、牢固的質(zhì)量意識冀自。
3、學(xué)校的各類建設(shè)與改革必須堅持：適合自身學(xué)校師生發(fā)展秒啦。
4熬粗、返校推送落實：（1）學(xué)生德育學(xué)分制的管理探索。（2）班主任余境、任課教師管理激勵機制的更新與完善驻呐。
夏志剛：1、加大對學(xué)生自主學(xué)習(xí)葛超、自主管理暴氏、自我約束能力的培養(yǎng);加強對學(xué)生動手能力延塑、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)绣张，啟迪學(xué)生思維。
2关带、抓住新高考改革侥涵、課程改革的機遇，認(rèn)真做好選門課走班工作宋雏，促學(xué)校進一步發(fā)展芜飘。
3、根據(jù)專家講座和在兄弟學(xué)校參觀的所見磨总、所聞嗦明，下來后認(rèn)真體會，結(jié)合校實際展開相關(guān)工作蚪燕。
培訓(xùn)總結(jié)會在學(xué)員們熱烈的發(fā)言后娶牌，在周校長的總結(jié)中落下帷幕奔浅。這次培訓(xùn)帶給學(xué)員們的先進理論、優(yōu)秀經(jīng)驗诗良、寶貴啟示汹桦，為今后“選課走班”等教育管理工作指明了了方向，為工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)鉴裹。
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（供稿 5班仁壽一中南校區(qū) 李紹青2017.12.04）
