1.解決情緒問題的第一步是覺察；
2.在生死面前垄分，所有問題都是擦傷宛篇；
3.越在意什么，越容易失去什么薄湿，不要過度關(guān)注孩子的作業(yè)叫倍，越催越慢；
4.學(xué)會反話正說豺瘤，多肯定多鼓勵吆倦；
5.要通過品格教育解決孩子的思維方式問題，思維方式改變了坐求，行為才會改變蚕泽；
6.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不能鉆到文字和形式里，要悟里面的“道”，修自己的一顆心须妻；
7.要站在長期主義的維度去思考我們的教育和人生仔蝌，然后做好當(dāng)下的規(guī)劃；
8.當(dāng)發(fā)自內(nèi)心地欣賞孩子時荒吏，孩子就會越來越好敛惊；
9.父母的正面語言會給到孩子正面的心理暗示和正面的能量；
10.只要是人才绰更，就一定能找到好工作瞧挤，關(guān)鍵是要讓自己成為人才；
11.人才是能解決問題的人儡湾，解決問題背后會培養(yǎng)能力和智慧皿伺；
12.成為人才的基礎(chǔ)是做人，做人到位盒粮，就能遇到貴人；
13.人生的三個規(guī)劃：一職業(yè)規(guī)劃奠滑，二事業(yè)規(guī)劃丹皱，三生命規(guī)劃，站在生命角度看待職業(yè)就會變得簡單宋税；
14.有為就會有位摊崭；
15.人生是設(shè)計不了的，我們無法決定未來能遇到什么杰赛；
16.要有終點思維呢簸，知道自己要去向哪里，然后再確定目標(biāo)思維乏屯；
17.知識是在頭腦層面根时，知識多了不一定能解決問題，比知識更重要的是智慧辰晕；
18.不要有太多的條條框框蛤迎，自然一些，自在一些含友；
19.先學(xué)習(xí)“有”替裆，后學(xué)習(xí)“空”，空性生智慧窘问，真空生妙有辆童；
20.有幫助1個億的思維就不會有競爭意識，就會有成就他人之心惠赫，就懂得借力把鉴，最終是借1個億的“愿”修自己的心性和境界；
21.邊界是用來打破的儿咱，最大的邊界是“空”纸镊；
22.企業(yè)做大之后不是擁有多少財富倍阐，而是承擔(dān)一份責(zé)任，帶著一份慈悲逗威；
23.人生難得峰搪，好好珍惜此生，讓自己像花兒一樣綻放凯旭。
