不得不說，我是因為團支書的決策才寫下的這篇讀后感辆床。
不承認自己是懶惰的人佳晶，每次讀完蔡叔的書之后，也會短暫的思考讼载，多數(shù)時候的頭腦風暴轿秧，并未將其記錄下來中跌，所以最終，并記不住什么菇篡，其實就是懶惰漩符。
推理過程如下:看完書不寫讀書筆記的同學，是懶惰的同學驱还。嘟嘟同學看完了《推理迷宮》嗜暴，但是沒些讀書筆記，所以是懶惰的同學议蟆。在數(shù)學中闷沥，有一個比較著名的演繹三段論，分為大前提咐容，小前提和結(jié)論舆逃。在上述推理過程中，在大前提正確的前提下戳粒，嘟嘟是懶惰的路狮。但是，在大前提錯誤時蔚约，結(jié)論也是錯誤的奄妨。所以最后，我就是一次又一次的在自己推理過程中苹祟，把寫讀后感一天又一天的向后推展蒂。
人向來擅于給自己的錯誤或者過失尋找借口，從而否定框架中的大前提苔咪，最終把看似錯誤的結(jié)論锰悼，生生說成了事實。
一年以前团赏，網(wǎng)上瘋狂的轉(zhuǎn)載著一篇名為“寒門再難出貴子”的文章箕般。某商業(yè)銀行某年招了60位實習生，這些實習生大致分為三類：一類是農(nóng)村家庭出來就學習很努力的舔清，在學校很優(yōu)秀的丝里，大概能有20多個；還有一類就是家庭縣城的的孩子体谒，有那么十幾個杯聚；再者就是所謂的大城市的孩子十幾個。
經(jīng)過一段時間的實習抒痒，各個孩子也有了不同的表現(xiàn)幌绍，農(nóng)村家庭的孩子普通不會交流。當處于一個部門新人時，不會去交流傀广，不會去拉近颁独，更談不上和誰拉近關(guān)系。經(jīng)商家庭的孩子伪冰，比較活誓酒，和老員工的互動能力較強，有的家庭甚至可以請老員工吃飯贮聂，還能在解決問題弄出個新點子靠柑。黨政機關(guān)做干部的孩子，最大的優(yōu)點是有禮貌吓懈，會說話歼冰，不太會唐突，比較有眼力勁兒骄瓣。家庭知識分子的六個孩子，無一例外的在工作一段時間后耍攘，都不太受實習部門的待見榕栏。原因有那么幾個：一是沒有眼力勁，二是相對自我感覺較好蕾各，有時會因為言語不懂得分清場合扒磁，說出一些比較固執(zhí)和讓部門尷尬的話。
也就是這樣的一個例子式曲，作者得出了寒門再難出貴子的結(jié)論妨托，記得這篇文章對我的沖擊力蠻大的，當時我竟然信以為真吝羞，還自暴自棄了很久兰伤。我不知，如我一樣的人有多少钧排？如今想來敦腔，那篇文章里不過只是見到了二十多個農(nóng)村孩子的實習表現(xiàn)，竟然直接否定了所有的農(nóng)村孩子恨溜，無疑其歸納推理的方式是有誤的符衔。
俗語有云“公說公有理，婆說婆有理”糟袁，其實說的也不過是在不同的推理框架中判族，結(jié)論有所不同而已。而我們项戴，要做的不過是堅守本心而已形帮。有自己的推理框架判斷正誤，不再被外界的人云亦云所誤導。
