溫馨提示：這篇簡書主要是本書的第七、第八章內(nèi)容精钮。
一、語言傳播
有人吃飯時(shí)發(fā)出較大的聲音剃斧，你是什么感受?我不僅遇到過這樣的朋友轨香，而且曾經(jīng)我也是其中之一。其實(shí)幼东，在中國很多人主張的餐桌禮儀里是把這條排除在外的臂容。但是，同樣是在亞洲根蟹，日本和韓國吃東西時(shí)發(fā)出較大的聲音表示食物美味脓杉，這是一種對做飯者的贊賞和美譽(yù)。如果你在美國等西方國家吃東西時(shí)發(fā)出較大聲音简逮，等著他們用眼神殺死你球散。
扯了一些廢話，現(xiàn)在進(jìn)入正題散庶。先來講一下我對符號的理解蕉堰，符號就是一個(gè)事物，被我們無敵的人類賦予了一種意義悲龟，所以符號既可以指那個(gè)實(shí)物屋讶，也可以是它背后隱藏的某種含義⌒虢蹋拷貝一下書中給它的定義：符號是對非其本身事物的指代皿渗，是能指和所指的結(jié)合。人類的符號不僅包括和事物的一一對應(yīng)的信號，而且包括能脫離具體事物進(jìn)行抽象思維活動的象征符體系羹奉。
語言就是是人類最重要的符號系統(tǒng)秒旋。我在高中做過過一個(gè)小片段是關(guān)于“意思”的試題。題目：小王給局長送紅包诀拭。
局長：你這是什么意思迁筛。
小王：沒什么意思，就是意思意思耕挨。
局長：你這就不夠意思了细卧。
小王：小意思。
局長：你這人真有意思筒占。
小王：其實(shí)也沒有別的意思贪庙。
局長：那我就不好意思了。
小王：是我不好意思了翰苫。
看完這段話止邮，我心情很爽，漢語比英語難度高一點(diǎn)的感覺奏窑。其實(shí)看完本書中的第七章你就會有一些體會导披。兩個(gè)字“意思”的含義居然變得怎么復(fù)雜?傳播學(xué)研究語言傳播注重對其傳播過程中語言符號的抽象與具體、歧義與模糊埃唯、分類不當(dāng)以及言語風(fēng)格等特性的研究撩匕，來避免語言的誤用造成傳播困擾。語言應(yīng)用不當(dāng)會帶來以上這些困擾墨叛，然而廣告學(xué)得較好的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)止毕，上面這些問題不就是直指廣告的痛點(diǎn)嘛。
那么問題來了漠趁，廣告專業(yè)的同學(xué)請穩(wěn)住情緒扁凛。我只是小手一點(diǎn)看了幾篇論文，有大量文章在批判廣告語言的誤用棚潦。主要指出廣告語言中生詞造詞令漂、亂用成語名句、搭配不當(dāng)丸边、亂用標(biāo)點(diǎn)等叠必。論文太多，我喜歡看例子妹窖。
酒廣告：飲酒作樂是解除壓力的述懷纬朝。
洗發(fā)水：藥物治頭屑，請用xx骄呼。只在醫(yī)院供應(yīng)共苛，各大要點(diǎn)有售判没。
冰淇淋：風(fēng)流寡婦。
交通廣告：時(shí)間成可貴隅茎，愛情價(jià)格高澄峰。
各大學(xué)者對廣告語言的批判理由主要集中在它可能會給青少年和漢外國人學(xué)習(xí)漢語造成錯誤導(dǎo)向。但是辟犀，為什么廣告還是受到歡迎俏竞，因?yàn)檎Z言傳播復(fù)雜，它受很多因素影響堂竟。
本書中薩丕爾-沃爾夫假說強(qiáng)調(diào)魂毁，語言的文化特性會影響我們對外部世界的感知、分類和各種認(rèn)識出嘹。我們對事物的認(rèn)識席楚，在很大程度上是經(jīng)過語言之鏡過濾的文化投射。我們看待外部世界的方式是由我們的語言所塑造的税稼。現(xiàn)實(shí)事物不是通過語言符號簡單的識別出來的客觀事實(shí)烦秩，它是一種語言表現(xiàn)出來的文化事實(shí)。所以娶聘，想要達(dá)到語言較好的效果傳播闻镶，不能僅追求用詞的準(zhǔn)確和抽象程度的高低甚脉，還要對文化差異性和語言結(jié)構(gòu)特征的理解和把握丸升。
二、非語言傳播
看了語言傳播后牺氨，來看一下非語言傳播狡耻。非語言傳播就是除了語言傳播外的一切交流形式。
一個(gè)人可以有多少種表情?伯德惠斯特研究發(fā)現(xiàn)猴凹，一張人臉大約可以有25000種表情夷狰。梅瑞賓研究發(fā)現(xiàn)在信息傳遞中有65％是靠無聲傳播的。
分三部分來了解非語言傳播：功能郊霎、含義沼头、與身體有關(guān)的傳播，我的重點(diǎn)看第三部分书劝。非語言傳播的功能是對語言傳播進(jìn)行重復(fù)进倍、補(bǔ)充、替代购对、強(qiáng)調(diào)猾昆、否定、調(diào)節(jié)等骡苞。它的含義有接近暗示垂蜗、活動激發(fā)暗示楷扬、力量暗示。第三部分中有個(gè)名詞“副語言”贴见。它有兩個(gè)方面：聲音要素和功能性發(fā)聲烘苹。聲音要素有音型、音質(zhì)片部、音速等螟加，功能性發(fā)有哭、笑吞琐、嘆息等捆探。此外非語言傳播中不同人的時(shí)間感、空間感也很有趣站粟。我們對非語言的認(rèn)識是不自覺的黍图，我們見到一個(gè)陌生人，剛開始會覺得不舒服奴烙，因?yàn)槟銓λ姆钦Z言不了解助被。它給我們提供了大量的交流語境的暗示，幫助我們理解交流的意義切诀。
總之揩环，看語言傳播和非語言傳播的研究比較有趣，因?yàn)槔映Ｒ姺恰Ｓ盟鼇韼椭易鲆恍┗顒踊蛘吡私夥峄W(xué)習(xí)其他傳播還是很有用的。
