總是等著全部課程聽完再開始,實(shí)際上聽過很多課罗洗,就是不改變
習(xí)慣重建愉舔,是先拆后建
家庭成員討論,頭腦風(fēng)暴伙菜,羅列困難和障礙轩缤,困難的解決方案,知道要發(fā)生什么也知道該怎么解決仇让。
總是定目標(biāo)典奉,總是做不到,就會挫傷孩子的信心丧叽,要真切的看到孩子和父母的改變卫玖。
不要跟別人孩子比較,跟昨天的自己比較踊淳,
趕緊安排家庭會議吧假瞬。
讓孩子擁有高效,有序迂尝,平衡的人生脱茉。
總是等著全部課程聽完再開始,實(shí)際上聽過很多課罗洗,就是不改變
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總是定目標(biāo)典奉,總是做不到,就會挫傷孩子的信心丧叽,要真切的看到孩子和父母的改變卫玖。
不要跟別人孩子比較,跟昨天的自己比較踊淳,
趕緊安排家庭會議吧假瞬。
讓孩子擁有高效,有序迂尝,平衡的人生脱茉。