……即使是明顯愛孩子的家長也不能永遠(yuǎn)做到行為上尊重孩子……他們無視孩子的要求缕溉、怠慢孩子生氣時的感受弃衍、輕視孩子的恐懼盲厌。他們用絕不敢施予另一個成年人的方式打斷孩子，而自己被孩子打斷時有怒不可遏……《無條件養(yǎng)育》119
你還記得最近的一次臭脓，被人不尊重酗钞，甚至被侮辱的感覺是什么時候嗎？（歡迎在評論區(qū)與我分享）
直接闖入球爸腦海的来累，就是2年8個月前砚作，跟著師傅學(xué)駕照的經(jīng)歷。我的駕校師傅是個快退休的上海人嘹锁，干瘦的小老頭葫录，渾身上下散發(fā)出的那一股戾氣。
“冊那（操）”领猾，”搞撒么子（什么鬼）”米同，“儂腦子瓦特啦？（你腦子進屎啦瘤运？）”是他嘴里常念叨的三句話窍霞。
不管你開的再好，他總能挑到你的毛病拯坟，“進庫太貼邊了，還有5厘米就出界了”韭山，“剛才旁邊有個人你沒看見嗎郁季？你眼睛長屁眼上了？”钱磅，“太慢了”……球爸自認(rèn)為平時還算一個和善的人梦裂，但面對這位老司機，當(dāng)時真的時殺心都起了盖淡。
最近球媽的朋友跟她抱怨年柠，學(xué)校的老師，居然當(dāng)著她的面褪迟，指著她孩子的腦袋說“你是不是這里有問題冗恨？”，讓我立馬就想起當(dāng)年味赃，那位老司機罵我時的表情掀抹。
很多時候我們之所以要尊重孩子，我想就是要像我的師傅一樣的老司機心態(tài)心俗，在面對新司機時的那種趾高氣揚傲武，不可一世蓉驹，總覺得你總達(dá)不到他的需求。
我總結(jié)下來揪利，這種心態(tài)有兩個層次：
一種叫需求上低估孩子态兴，一種叫能力上高估孩子
需求上低估孩子
我吃過的鹽比你吃過的飯多，所以我知道什么是對你好的疟位，你自己的需求和感受不重要瞻润，而我可以采用任何手段，讓你聽我的献汗；
能力上高估孩子
因為你必須聽我的敢订，所以你也應(yīng)該做到我要求你做到的任何事情，否則就證明我錯了罢吃，但我是不可能錯的楚午。
最近看到陳丹青關(guān)于這種心態(tài)，有很精辟的評論：
要讓孩子有獨立思想尿招，首先家長要克服自己的“家長欲”》瘢現(xiàn)在的孩子很辛苦，一天到晚被逼著學(xué)鋼琴就谜、古箏怪蔑、英文……這是很可怕的情況，他們長大了會恨家長丧荐，說自己沒有童年缆瓣，一天到晚在上課。
其次虹统，中國家長有一個需要克服的趨勢弓坞，那就是太把一個孩子當(dāng)孩子。他是他自己车荔，有他的才能和愛好渡冻，只是你一時看不出來。我經(jīng)常遇到一些家長忧便，問孩子應(yīng)該怎么學(xué)畫族吻。其實問題不在這里，而在于他是否了解他的孩子珠增，在于他是否冷眼觀察孩子——孩子喜歡什么超歌，討厭什么？這時教育就開始了切平。家長最要緊的是冷眼看握础，然后帶著孩子走向他感興趣的地方，而不要強行帶他去他討厭的地方或者沒感覺的地方悴品。
想象一下
某天下午禀综，你的愛人拖著疲憊的身體回到家简烘，跟你說“親愛的，我今天很累定枷，晚飯我不想吃了孤澎，我想回屋休息一下。你并不知道他今天發(fā)生了什么事兒欠窒，你也很擔(dān)心他的身體覆旭，但我想如果你情商正常，就絕不會說
“不行岖妄，你必須吃完飯型将，洗過澡才能睡覺，要養(yǎng)好良好的生活作息荐虐∑叨担”
但如果是孩子表示他不想吃飯時，你是不是就會這樣回答他福扬，甚至強迫他吃飯呢腕铸？這里面區(qū)別就在于，我們相信一個成人铛碑，對于自己需求的判斷狠裹，但不相信一個孩子。
“他不想吃飯一定有他的理由汽烦，我沒必要強求他涛菠。”
但孩子真的不懂嗎撇吞？
托馬斯戈登博士（P.E.T.創(chuàng)始人）認(rèn)為：
“孩子有時比家長更清楚自己是困還是餓碗暗，更了解朋友的特點，更了解自己的抱負(fù)和目標(biāo)梢夯，更了解不同老師是如何對待自己的，更清楚隱藏在自己體內(nèi)的沖動和需求晴圾，更知道自己愛誰颂砸，不愛誰，珍視什么死姚，不喜歡什么人乓。”
而佛洛伊德的精神分析學(xué)派認(rèn)為都毒，我們所有的行為模式色罚，在我們童年時期已經(jīng)發(fā)展完畢了。換句話說账劲，即使心理發(fā)展最健康的人戳护，他的行為模式也和3-5歲的孩子是一樣的金抡。
所以，你憑什么說腌且，你愛人就比你孩子更知道自己需要什么呢梗肝？
做到尊重孩子，我認(rèn)為是铺董，在需求上把他們當(dāng)作一個成人巫击，在能力上，考慮孩子客觀的發(fā)展階段和情景精续。
他們高興坝锰，害怕，做出任何讓你不愉悅的事兒重付，或者不符合你要求的事兒顷级，都一定有他的原因，你要做的是找到這個原因堪夭，或者反思愕把，是不是對他要求太高了，而不是直接的管教森爽。
