? ? ? ?隨著年齡增長衔统，我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱攒暇，我憤恨——怎么會一生下來就是裂唇土匀！我一跨進(jìn)校門，同學(xué)們就開始譏嘲我形用。我心里很清楚就轧，對別人來說我的模樣令人厭惡：一個小女孩，有著一副畸形難看的嘴唇田度，彎曲的鼻子妒御，傾斜的牙齒，說起話來還結(jié)巴镇饺。 因此我越來越敢肯定：除了家里人以外携丁，沒人會愛我，甚至沒人會喜歡我兰怠。
二年級時梦鉴，我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖揭保，很美肥橙，溫馨可愛。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的秸侣、笑咪咪的眼睛存筏。每個孩子都喜歡她宠互、敬慕她。但是椭坚，沒有一個人比我更愛她予跌。因為這里有個很不一般的緣故—— 我們低年級同學(xué)每年都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊善茎，用右手捂著右邊耳朵券册，然后老師在她的講臺上輕輕說一句話，再由那個孩子把話復(fù)述出來垂涯∷副海可我的左耳先天失聰，幾乎聽不見任何聲音耕赘，我不愿把這事說出來骄蝇，因為同學(xué)們會更加嘲笑我的。
不過我有辦法對付這種“耳語測驗”操骡。早在幼兒園做游戲時九火，我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵，他們只注意你重復(fù)的話對不對册招。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵岔激。這次，和往常一樣跨细，我又是最后一個。每個孩子都興高采烈河质，因為他們的“耳語測驗”做得挺好冀惭。我心想老師會說什么呢？以前掀鹅，老師們一般總是說：“天是藍(lán)色的散休。”或者“你有沒有一雙新鞋乐尊？”等等戚丸。 終于輪到我了，我把左耳對著倫納德老師扔嵌，同時用右手緊緊捂住了右耳限府。然后，悄悄把右手抬起一點痢缎，這樣就足以聽清老師的話了胁勺。
我等待著……然后，倫納德老師說了八個字独旷，這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田署穗，這八個字撫慰了我受傷的寥裂、幼小的心靈，這八個字改變了我對人生的看法案疲。這位很胖封恰、很美、溫馨可愛的老師輕輕說道：
"我希望你是我女兒褐啡！”
