星星之火? 可以燎原
? 【覺(jué)知與現(xiàn)況】
①自我認(rèn)識(shí)
? ? 起初的自我認(rèn)知得益于我的大學(xué)同學(xué)祥沼撕，當(dāng)時(shí)正處工作的迷茫期，他給我推薦了一本武志紅老師的《巨嬰國(guó)》芜飘，了解到“中國(guó)式好人”的概念务豺，瞬間心頭一驚！實(shí)在是和自己太過(guò)相似了嗦明！同樣的萎縮丶黑暗丶缺乏活力笼沥，這是自己呀，學(xué)著書上的方法進(jìn)到自己的內(nèi)心娶牌，想象進(jìn)入一個(gè)小屋奔浅，看到一面鏡子，鏡子里面一頭黑色形似鱷魚的怪物顯現(xiàn)出來(lái)诗良。天吶汹桦！這個(gè)竟然是內(nèi)心的自己，被自己嚇個(gè)半死鉴裹。
? ? 后來(lái)有幸系統(tǒng)學(xué)習(xí)了武志紅老師在《得到》上的心理專欄舞骆，漸漸的明白了是怎么回事，也有些理解他常說(shuō)的那句經(jīng)典：“生命的意義在于成為你自己壹罚。”而人性是硬幣的兩面葛作，一面閃耀，一面暗黑猖凛，這些正面與負(fù)面的東西得以構(gòu)成一個(gè)『完整』的人赂蠢，相互依存丶相互轉(zhuǎn)化。人性閃耀的一面在經(jīng)歷最暗黑的深淵之后辨泳，得以脫穎而出慢慢綻放虱岂，這一切都是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程菠红，是屬于每個(gè)人的“英雄之旅”第岖。
②第三人稱視角
? ? ? 通過(guò)第三人稱視角來(lái)觀察自己的想法，始于祥的一篇文章试溯，在我內(nèi)心種下了一顆『方法』的種子蔑滓，真正去踐行是學(xué)習(xí)了寧向東老師的清華管理學(xué)課，課程花了很長(zhǎng)的篇幅去闡述自我認(rèn)識(shí)的重要性遇绞。在我看來(lái)键袱，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)之前最重要的是需要去認(rèn)清自己，知道自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和未察覺(jué)的短板是什么摹闽。
? ? ? 分享祥和寧老師的方法：邀請(qǐng)10-12個(gè)人蹄咖，他們可以是老師丶同學(xué)丶朋友丶客戶等，請(qǐng)他們來(lái)描述你的3個(gè)優(yōu)點(diǎn)和3個(gè)缺點(diǎn)付鹿，并盡量寫出具體的事例澜汤，以及當(dāng)時(shí)的情境蚜迅，然后，通過(guò)分析這些描述和事例來(lái)獲得自己在他人眼中的印象俊抵。像我這種忠于“大愛(ài)不言谁不，唯有踐行”格言的人，當(dāng)然是搞起來(lái)再說(shuō)啦务蝠！以下就是周圍的朋友給我拍的磚：
①缺乏主見(jiàn)②一根筋③說(shuō)話刻迸男场④理解能力不足⑤自我感覺(jué)良好
? 總結(jié)：我們這一生都是在尋找自己，認(rèn)識(shí)自己馏段，然后成為自己的一個(gè)過(guò)程轩拨。
