? ? ? ? 今天桂对，在這篇簡書里記下我的成長計劃甩卓。
? ? ? ? 我是一名青年教師，幸運的是接校，我所在的學(xué)校是一所有追求猛频，有夢想，有拼搏精神蛛勉，有不怕吃苦不怕流汗的精神和力量鹿寻，讓我們每天都懷有一顆對教育事業(yè)的熱愛工作著，努力著诽凌。
? ? ? ? 我覺得作為一名教師每個人都有獨具個性的一面毡熏，都有不同的觀點，正如“鈴和小鳥侣诵，還有我痢法，大家不同，大家都好”杜顺。沒有誰的好和不好财搁，重要的是把自己的價值觀點和思想形成體系，并能得到不斷地改進和提高躬络，取其精華尖奔，去其糟粕。在我看來穷当，教育首先是教師的能力形成和提高提茁，然后有師生的分享與交流，在此基礎(chǔ)上再來提高教師與學(xué)生和教學(xué)方面的藝術(shù)馁菜，不斷地拓展茴扁，形成教師豐富的教育情懷和情感。我有以下規(guī)劃：
1.教學(xué)能力：首先要將課本研讀和分析透徹汪疮，參考各種資料峭火，認真?zhèn)湔n毁习，并與備課組分享和討論，研課磨課卖丸；平時可以多多觀摩教師的講課蜓洪，并記下優(yōu)缺點，便于自己的突破和提升坯苹，選擇網(wǎng)絡(luò)上的課程隆檀，定期觀看，并做筆記粹湃；課外有讀書和讀書筆記恐仑，并將有重點的地方做上分析框圖，教學(xué)能力方面一共有三個小部分組成为鳄。
2.師生共享：因為教育事業(yè)中裳仆，最重要的是學(xué)生得到成長和變化，所以我們要在與學(xué)生的交流和溝通中孤钦，教學(xué)中歧斟，去研究符合學(xué)生現(xiàn)在的想法和邏輯，或者說是他們這個時代的話語偏形，來進行更好的分享静袖，可以是心理，也可以是學(xué)習(xí)俊扭，這都是有效幫助學(xué)生和教師成長的目標队橙。可以采取閱讀中學(xué)生心里變化書籍萨惑，還可以采取綜合實踐活動去了解捐康，并幫助學(xué)生減輕壓力和負擔(dān)该抒，成為快樂的學(xué)習(xí)者盘榨。
3.教師藝術(shù)：在學(xué)校的日常中，我們要做學(xué)生的榜樣勺良，在行為上要有自己的美感和愛好姐仅，讓學(xué)生也能學(xué)習(xí)老師身上的陽光和積極花枫，在心里面也要不斷提升對教育的藝術(shù)感和愛，讓自己成為一個教育藝術(shù)家萍嬉。
4.教師拓展：教師除了日常的教學(xué)活動等乌昔，還應(yīng)該在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上隙疚，記下心得和體會壤追，并把自己專業(yè)的認識和想法改編成選修課，或者一本筆記心得供屉，留給自己行冰，也留給教育……
5.教師情感：在教學(xué)中溺蕉，我們會遇到各種大大小小的困難，快樂與回憶悼做，這個過程中承載著我們對教育的情懷與情感疯特，也是在各種不同的情感變化中，讓我們得到成長肛走，這種無形的存在可能容易讓我們忽視漓雅，但確實最難得可貴的，我覺得作為一名教師朽色，應(yīng)該每天一個小的總結(jié)邻吞，回想今天我作為教師有什么收獲和小的感動，一周或者一個月一個反省葫男，省察自己的價值觀和思想抱冷。在這個歷程中，我們都會有很大的成長和提高梢褐。
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作為一名教師旺遮，我熱愛教育，教育偉大而美妙盈咳。我希望在未來的教學(xué)生涯中耿眉，可以加深對教育的理解和愛，讓教育成就幸福鱼响，讓人生別樣精彩跷敬。
