世界讀書(shū)日，突然很多人都在談讀書(shū)匪蝙，好像也就是在這天，讀書(shū)才是一件非常有意義的事习贫。
關(guān)于讀書(shū)逛球，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得是不好的，因?yàn)樽x書(shū)是一種學(xué)習(xí)方式苫昌、一種通過(guò)抽象的文字進(jìn)行思想提煉的過(guò)程需忿、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……道理太多了，但喜歡讀書(shū)的人有多少？或者問(wèn)個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題：能馬上說(shuō)出最近讀的十本書(shū)嗎屋厘？
那接下來(lái)的問(wèn)題就是：如何快速閱讀一本書(shū)涕烧？如何高效閱讀？如何讀書(shū)能記得住……這些問(wèn)題圍繞的核心點(diǎn)就是：讀書(shū)應(yīng)該越快越好汗洒，越多越好议纯，真的是這樣嗎？
如果是真的溢谤，為什么很多人不讀書(shū)瞻凤？一說(shuō)起讀書(shū)就說(shuō)忙，說(shuō)沒(méi)時(shí)間世杀，說(shuō)……什么的都有阀参。其實(shí)對(duì)很多事，我們都是說(shuō)一套做一套瞻坝，嘴上講這正確的話蛛壳，行動(dòng)上是怎么舒服怎么來(lái)。
就像如何快速閱讀所刀，這個(gè)問(wèn)題直接讓人想到一句話：效率意識(shí)影響效果衙荐。一個(gè)人急著想要完成一件事，只能說(shuō)明他對(duì)這件事沒(méi)有好感浮创，根本不享受這樣的過(guò)程忧吟。
而讀書(shū)，根本上是享受過(guò)程斩披。坦率的說(shuō)溜族，就算能把書(shū)背下來(lái)了，有什么用呢垦沉？關(guān)鍵得是想用的時(shí)候可以用斩祭。而從技術(shù)角度而言，要能最快的調(diào)用相應(yīng)的知識(shí)和內(nèi)容乡话，遠(yuǎn)比讀完一本書(shū)來(lái)得重要摧玫。
這里可能就是一個(gè)資深讀書(shū)人的習(xí)慣特色了——真的讀書(shū)人，絕不會(huì)拿到一本書(shū)就從頭開(kāi)始讀到尾的绑青。先看目錄的結(jié)構(gòu)诬像，再看序和跋，然后抽個(gè)感興趣的部分先看看闸婴，倘若可以再考慮是要通讀還是選讀坏挠，亦或者需要精讀。很多時(shí)候邪乍，讀書(shū)的功夫都在讀書(shū)之外降狠，如果用捕魚(yú)做比方对竣，所謂的讀書(shū)快，不是像有一張網(wǎng)榜配，能一下子撈很多魚(yú)否纬，而是有一把魚(yú)叉，能迅速抓到那些大魚(yú)蛋褥，而這種所謂的讀書(shū)技巧临燃，是在對(duì)閱讀喜愛(ài)的基礎(chǔ)上的，倘若不喜歡讀書(shū)烙心，覺(jué)得不快樂(lè)膜廊，那就不可能有對(duì)這些技巧的刻意練習(xí)，應(yīng)付是應(yīng)付不出來(lái)的淫茵。
于是爪瓜，在聽(tīng)得到的知識(shí)發(fā)布會(huì)，發(fā)布的得到電子書(shū)里提到的一項(xiàng)功能突然讓人為之一震：在得到APP上匙瘪，通過(guò)搜索可以直接調(diào)用電子書(shū)內(nèi)部的內(nèi)容铆铆，而且每本電子書(shū)都可以免費(fèi)閱讀10%的任意篇章。
從技術(shù)層面而言辆苔，這算是一個(gè)應(yīng)用方面的小創(chuàng)新算灸，但提供的是一種別樣的維度——從讀書(shū)人的角度去思考扼劈。
是的驻啤，對(duì)讀書(shū)人而言，并不是每一本書(shū)都需要讀完的荐吵，可以淺嘗輒止骑冗，可以持續(xù)深入，可以旁觀鳥(niǎo)瞰先煎，可以樂(lè)而忘返……真正的把選擇權(quán)交給人贼涩。
那接下來(lái)，對(duì)得到而言薯蝎，就是獲得更多的電子書(shū)遥倦，使知識(shí)資產(chǎn)的完備化；而對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)占锯，最重要的不是關(guān)注知識(shí)本身袒哥，而是找到知識(shí)與知識(shí)之間的關(guān)系、知識(shí)與應(yīng)用之間的關(guān)系消略、知識(shí)與人之間的關(guān)系……關(guān)系才是根本堡称。而這些關(guān)系，來(lái)自于以人為核心“算法”艺演。
突然想到當(dāng)年喬幫主開(kāi)始進(jìn)入音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的時(shí)候却紧，提出了歌曲可以一首一首賣(mài)的模式桐臊，當(dāng)時(shí)得到了很多音樂(lè)出品方的抵制。有人說(shuō)一張專(zhuān)輯有完整性的結(jié)構(gòu)晓殊，有人說(shuō)這樣賣(mài)單曲不合理……但從個(gè)人角度出發(fā)断凶，可能就只喜歡一首歌，為什么還要搭上另外九首歌的專(zhuān)輯呢挺物？這樣的爭(zhēng)論已經(jīng)過(guò)去十多年了懒浮，到如今，單曲才是最主要的方式识藤，而近兩年伴隨著諸如抖音之類(lèi)的短視頻火熱砚著，很多音樂(lè)可能就先做個(gè)幾十秒，如果能火再做成幾分鐘的單曲痴昧，也不是不可以盎隆！這就是用戶思維赶撰，從個(gè)人的角度重新出發(fā)舌镶。
音樂(lè)產(chǎn)業(yè)可以這樣，讀書(shū)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)為什么不可以這樣豪娜？
讀書(shū)餐胀，關(guān)鍵不在書(shū)，而在讀書(shū)的人瘤载。從個(gè)人的角度重新出發(fā)否灾，很多事可以重做一遍，去打破那些固化的規(guī)則和約定鸣奔，重新創(chuàng)造一片天地墨技。
