《和傷心說再見》是小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成讀本系列的第二部铃慷。除了它的如何告別傷心的主題外蹋笼，設(shè)置懸念也是此書的一大特色展姐。
主人公安大勇十歲，父母雙亡剖毯，和七十歲的奶奶相依為命圾笨，因此他熟知所有動物及人類的平均壽命，也有了很多傷心的理由逊谋。他知道奶奶離人類平均壽命80 歲只差10 歲擂达，并因為奶奶可能將來不能一直陪伴他而郁郁寡歡。而大象的平均壽命是80 多歲胶滋，因此哭鬧著要求養(yǎng)一頭大象好陪伴他的一生板鬓。
一天因為有一只運動鞋找不到，和書包帶子斷了而無法上學(xué)究恤。讀到這里俭令，才推斷出他是父母雙亡的。第一個懸念得到了解決部宿。作者善于設(shè)置懸念抄腔，吸引讀者繼續(xù)讀下去。在第一章理张，還講述了安大勇由于喜歡說“不行”赫蛇，而得到“不行阿勇”的綽號。面對村長兒子的挑釁雾叭，和不愿意父親給自己取的名字遭到褻瀆悟耘，安大勇一拳打的他鼻子流了血。奶奶領(lǐng)著安大勇去村長家里求情织狐。讀到第一章作煌，我就忍不住悲傷：必須得好好鍛煉身體掘殴，活著才能好好照顧孩子啊粟誓！第二個懸念又來了：難道安大勇只有一雙運動鞋？這是物質(zhì)生活富足的現(xiàn)代孩子難以想象的事情啊起意。我和娃兒一起急切地期待答案鹰服。
第二章里，村長的兒子燦浩去了安大勇家里揽咕，問他為什么沒有上學(xué)悲酷，安大勇撒謊說肚子疼。好心疼這沒有爹娘的娃啊亲善。燦浩告訴他明天有一個學(xué)生從首爾轉(zhuǎn)來他們班设易。來自首爾的孩子會是什么樣子呢？這也是作者設(shè)置的第三個懸念蛹头。安大勇還打電話給班長追問當天的作業(yè)顿肺，乖的讓人心疼。
第二天渣蜗，奶奶找到了那只運動鞋屠尊，安大勇可以上學(xué)了。老師問安大勇昨天為什么沒有上學(xué)耕拷，第二個懸念在描述安大勇的心理活動時得到了解決：安大勇不愿意對老師說他只有一雙運動鞋讼昆，因此選擇沉默不回答老師。
第三章里骚烧，來自首爾的孩子崔廷柱露面了浸赫，關(guān)于他的長相和大致情況的第三個懸念解決了。崔廷柱有過敏性皮膚病赃绊，口吃既峡，喜歡寫作，自我介紹里說“我和爸爸凭戴，還有雞生活在一起”涧狮。這樣，第四個懸念又自然地出來了：他有沒有媽媽么夫？第五個懸念則是：為什么是和雞生活在一起者冤？是開養(yǎng)雞場嗎？
在學(xué)習(xí)好的恩智的追問下档痪，崔廷柱解釋了養(yǎng)雞場與和雞生活在一起的不同涉枫。第五個懸念解決了。
第四章里腐螟，來自首爾的孩子崔廷柱發(fā)現(xiàn)了安大勇的特長：熟知所有動物及人類的平均壽命愿汰。真誠地贊美了他困后。
第五章里，安大勇為了幫崔廷柱找他最喜愛的雞衬廷，掉進了蓄水池摇予，失去意識前看到一個和自己相像的人。是誰呢吗跋？第六個懸念出現(xiàn)了侧戴。安大勇剛蘇醒時，聽了人們的對話跌宛，推理出了是崔廷柱去救他酗宋，也險些淹死，才知道自己失去意識前看到的人是崔廷柱疆拘。這樣蜕猫，第六個懸念解決了。
崔廷柱的媽媽即使在這時哎迄，也沒有被人提到過回右。因此，可以推斷出崔廷柱的媽媽可能也去世了芬失。第四個懸念又解決了楣黍。
第六章里，崔廷柱得知了那只蜘蛛有可能是11歲或12歲棱烂，就說要不要叫它蜘蛛哥哥租漂？逗笑了安大勇。這是安大勇第一次在書里笑啊颊糜。安大勇知道了崔廷柱爸爸很喜歡雞哩治，雞死了很傷心，但是還要買雞衬鱼，因為雞還會讓他快樂业筏。安大勇懵懵懂懂地明白了，有些東西會給人同時帶來傷心和快樂鸟赫。
第七章里蒜胖，崔廷柱和安大勇一起學(xué)游泳。這里有個安大勇由于害怕在泳池里尿了一泡尿的細節(jié)抛蚤。并且一想到喝了自己的尿就想吐台谢。這個細節(jié)很真實！確實有小朋友會嚇尿岁经！而且朋沮，小讀者會覺得很好笑。娃讀到這里就笑得樂不可支缀壤。安大勇的奶奶告訴了他再累也要堅持的道理樊拓，和不怕慢纠亚，只要一直向前的道理。
第八章里筋夏，崔廷柱的過敏性皮膚病好轉(zhuǎn)了蒂胞。也許是因為友情，也許是因為鄉(xiāng)間的空氣条篷，也許兼而有之啤誊。
安大勇則從崔廷柱爸爸心愛的雞被黃鼠狼咬死，他們父子雖然傷心拥娄，但因為喜歡，仍然會再買雞來養(yǎng)的事例中似乎悟到了生死與喜歡傷心的關(guān)系瞳筏。安大勇經(jīng)過思考稚瘾，放棄了對親人死亡的恐懼與擔心和不甘、郁結(jié)姚炕。說：“我想做一個一直一直和朋友摊欠、和奶奶在一起的人。如果做不到柱宦，就成為一個永遠記著的人些椒。以永遠記著的方式，達到他追求的永恒掸刊。之后免糕，安大勇的心情就輕松愉快了，也很少說“不行”了忧侧。
村長的兒子燦浩從首爾回來石窑，見了安大勇就喊他的綽號：不行阿勇！而安大勇沒有生氣了蚓炬，而是反駁道：“臭小子松逊，不行阿勇就在這兒，想怎么著肯夏？”詫異的燦浩看看逗弄沒有效果经宏，就不再喊綽號，問：“大勇你怎么了驯击？”轉(zhuǎn)而問：那個小結(jié)巴去哪里了烁兰？安大勇冷靜地答道：“我只認識崔廷柱，不認識小結(jié)巴余耽。
最后缚柏，故事以 “哈哈，”和“燦浩這小子以后可要覺得無聊啦”的懸念結(jié)尾碟贾！安大勇第一次笑出了哈哈币喧！
至此我們也明白了轨域，和傷心說再見的靈丹妙藥就是親人真心的鼓勵、朋友無私的支持和大量的運動啊杀餐。其實干发，“如何和傷心說再見”才是在題目中作者就設(shè)置的貫穿全文的懸念啊。
