? ? ? 問渠哪得清如許柳恐，唯有源頭活水來憾朴。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——題記
? ? ? 一花一世界狸捕，三年三菩提。我們的世界五彩繽紛众雷，多姿多彩灸拍，但是這個世界充滿浮躁、市儈砾省，但在書的世界里卻能尋得屬于我的一片凈土鸡岗，那里就像孩子的心純凈、快樂 ?编兄。
? ? ? ?在書中我體會到讀書的四種境界轩性，第一種境界 ? “孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪狠鸳∨谝蹋”這是一種心靜，讀書碰煌，要靜心而讀，守住心靈深處的寧靜绅作，這種心境我在楊絳先生的的《我們仨》中體會到了芦圾，這本書之所以能讓我心靜，是因為他們一家人心中的愛俄认，是一個女人對丈夫?qū)⒆拥膼鄹錾伲彩且粋€男人對妻子對女兒的愛，還是一個孩子對父母的愛眯杏，這些愛沒有一點雜質(zhì)夜焦，完全來自內(nèi)心。書的第一部分是感情的抒發(fā)岂贩，是他們仨感情的相互依存茫经，用細(xì)膩樸素的文筆，表達(dá)出來這種真摯感情。書的第二部分是在失去了唯一的愛女和一生的伴侶丈夫后的非一般人能體會的難過卸伞。她用充滿幻想美好的文筆抹镊，那條停在湖邊的船，每天都可以在入睡后和丈夫女兒相聚的船就是她最美好的希望荤傲。雖然結(jié)局是一個悲劇垮耳，但是這份愛永遠(yuǎn)的存在于他們仨的心中，這份愛永不會變質(zhì)遂黍，這何嘗又不是一個好的結(jié)局呢终佛？
? ? ? ?第二種境界就是“采菊東籬下，悠然見南山雾家×逭茫”讀書要的不僅是能坐下來，還要能讀進(jìn)去榜贴。書間如夢豌研，一尊還酹明月。如果真正走入書的世界唬党，必將會沉醉其中鹃共，廢寢忘食，樂而忘憂驶拱。給我?guī)磉@種感受的是張翎的《陣痛》霜浴，這本書用發(fā)生在三個女人身上的悲劇，代表了國家之痛蓝纲，如果說魯迅筆下的咸福酒店是社會的縮影阴孟，那這三個女人在生產(chǎn)時所經(jīng)歷的疼痛就是一個時代的縮影，是屬于那個時代的悲劇税迷，這三個女人在歷史的聚光燈下永丝，她們的點點滴滴都被放大，好或不好箭养，執(zhí)著或放棄慕嚷，都是作者對這個時代的感受，也是她的一種執(zhí)念毕泌『燃欤看到她們悲慘的經(jīng)歷時，我潸然淚下撼泛，此刻的我不僅是個少年挠说，而更多的可能是一個女性，仿佛我就站在她們的旁邊看著她們所經(jīng)歷的一切愿题，可是她所刻畫的仇阿寶损俭，抗戰(zhàn)蛙奖，宋志成等人就是那黑暗中的一抹光，讓人看到了人性的善良撩炊。這不也很好嗎外永？讀張翎的書就像回憶歷史，聽奶奶給孫子講故事拧咳，語調(diào)里透著超脫淡然伯顶。
? ?第三種境界“會當(dāng)凌絕頂 ，一覽眾山小骆膝〖礼茫”書籍就是那一座座的高山，可以讓你站在巍峨阅签，連綿起伏的高處掐暮，超越自己，超越現(xiàn)實政钟，這種“天人合一”的境界我無法用某一本書來代表路克，因為讀書需要的是“這山看著那山高⊙唬”這是人與生俱來的求知欲精算，需要在讀書的過程中一點點感受和體會，尋得人生的真諦碎连。
? ? ? “欲窮千里目 灰羽，更上一層樓∮阏蓿”此乃第四境界廉嚼，千里有水千江月萬里無云萬里天，人生會有走盡的一刻倒戏，但是學(xué)海無涯怠噪，山外有山，天外有天杜跷，永無止境舰绘。讀書到最后時，會感到自己的渺小和知識的博大精深葱椭，需要
用一生的時間去探索，去挑戰(zhàn) 口四。用一句詩來概括這種“時人合一”的致遠(yuǎn)至臻的精神就是“路漫漫其修遠(yuǎn)孵运，吾將上下而求索÷剩”
? ? ? 這就是我所認(rèn)為的四種讀書的境界治笨，也許與古人的三種境界不同驳概，但讀書這種陶冶情操，修身養(yǎng)性的方式只能自己用心去體會旷赖。
? ? ? ?“書中自有黃金屋顺又，書中自有顏如玉〉确酰”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——后記
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