【幼兒說】原創(chuàng)镀迂，轉(zhuǎn)載請標出處
孩子上學(xué)本來是高興的事情，但每次假期后似乎都會遇上這樣的氛圍唤蔗，孩子的情緒將蒙上異樣的色彩探遵，如果父母不注意發(fā)現(xiàn)，就是心太大了妓柜。
故事1：
上學(xué)第一天箱季，班主任在上課前讓孩子們分享寒假經(jīng)歷，老師點名讓踴躍舉手的幾個孩子回答棍掐。一個孩子說去了法國藏雏、一個孩子說去了埃及、另一個說去了澳洲作煌。本想分享的小豆把手縮了回去掘殴，但被老師發(fā)現(xiàn)了赚瘦，被老師叫起后，小豆非常難為情奏寨。他寒假只走訪了親戚起意，本來他也覺得挺有趣，但聽到前面幾個同學(xué)分享的都是出國旅游病瞳，他就退縮了揽咕。他支支吾吾，一邊不敢說套菜，一邊腦袋在思考要不要撒謊說自己去了倫敦心褐，一個他只在電視看過的地方。他最終還是臉紅地說了去某個親戚家有趣的經(jīng)歷笼踩，但由于過于緊張逗爹，旁人不僅沒覺得有趣，反而覺得莫名其妙嚎于。
故事2：
大雁春節(jié)時跟爸媽去了瑞士玩掘而，上學(xué)的第一天，她就問周圍的同學(xué)寒假去了哪里玩于购。聽到同學(xué)說的都是國內(nèi)的地方袍睡，她覺得很得意。無論同學(xué)說得多么繪聲繪色肋僧，她總是一句話：“這些地方太土了斑胜，幾百塊就能解決，我去瑞士花了X萬”嫌吠，讓同學(xué)都覺得很尷尬止潘。有幾個同學(xué)甚至生氣了，發(fā)誓再也不理她了辫诅。
故事3：
班會里，孩子們分享寒假有趣的經(jīng)歷炕矮。木木說去了當(dāng)?shù)氐囊还珗@么夫，同學(xué)們都笑了，因為這公園全部人都去過肤视，有個同學(xué)甚至質(zhì)疑說“去公園有什么好分享的档痪？”老師對木木的回答沒有像對其他同學(xué)那樣的驚嘆，只是淡淡地說了句“不錯”邢滑。木木覺得很受傷腐螟。班會后，他甚至覺得老師比較喜歡班里幾個有錢的孩子，對自己卻是一副愛理不理的樣子遭垛。木木放學(xué)回到家一直悶悶不樂尼桶。
如果在孩子開學(xué)的第一天甚至整周都在這樣的遭遇中煎熬操灿，的確是一件頭痛的事情锯仪。孩子放學(xué)后會因為這樣的事情而苦惱或洋洋自得嗎？父母該如何應(yīng)對呢趾盐？幼兒說在文章后面推薦了一個智慧媽媽的妙招庶喜，非常實用，值得借鑒救鲤。我們先說說一般的做法：
1久窟、父母不攀比，孩子才不會攀比
很多孩子的攀比風(fēng)本缠，往往是受父母影響導(dǎo)致的斥扛。比如某些父母喜歡在網(wǎng)絡(luò)炫耀奢華之旅、名牌包丹锹，跟親戚朋友分享時稀颁，無不流露洋洋自得。孩子們能從父母這樣的信號捕捉到父母的價值觀楣黍，繼而他們也將傳承同樣的做法匾灶。炫耀本身沒啥不好，能在其他孩子眼里塑造一個高大上的形象租漂，不好的就是會膨脹孩子內(nèi)心的虛榮阶女，甚至?xí)?qū)使孩子為了保持自己在他人眼里的美好，而做出負面的舉動或行為哩治。比如拜金秃踩、勢利眼、盲目追求名牌與奢華业筏。
2吞瞪、讓孩子擁有強大的內(nèi)心
孩子強大的內(nèi)心，往往也是父母給的驾孔。無論富陨指眩或是貧窮，如果父母保持坦然翠勉，不處處炫耀自身的優(yōu)越妖啥，也不因為自己比他人不足而敏感自卑，而是始終一副淡定对碌、怡然自得荆虱，享受生活、知足感恩的心態(tài)，孩子也能學(xué)會淡定面對周圍孩子的攀比怀读，不以物喜不以己悲诉位，相信未來對孩子來說是一筆寶貴的精神財富。這樣的心態(tài)能始終讓孩子不會為了追逐金錢或權(quán)利而肆意放棄夢想和追求菜枷，這大概才是內(nèi)心的富足吧苍糠。
3啤誊、老師言行中透露的價值觀很重要
在孩子的攀比風(fēng)中岳瞭，老師們的言行能起到非常重要的影響。一個金錢至上的老師蚊锹，他可能會經(jīng)常留意班里哪些孩子富裕哪些貧窮瞳筏，繼而他們可能會通過一些問題從孩子口中獲知相關(guān)的信息，便會讓一個班里出現(xiàn)嫌貧愛富的氛圍牡昆；而真正的好老師姚炕，應(yīng)該是心純眼澈地看待每一個孩子，會覺得每個孩子身上存在各種可能丢烘。他們對待孩子寒假的經(jīng)歷柱宦，往往喜歡這樣引導(dǎo)：無論去哪里，即使是在家里铅协，只要過得有意義捷沸，也是足以引以為豪的事情啊。他們能挖掘每個孩子每個經(jīng)歷的意義狐史，而不會膚淺地以花了多少錢為旅程好壞的評判標準痒给，真誠地對待每個孩子，常會因為孩子快樂而覺得快樂骏全。如果你的孩子遇見的是這樣的老師苍柏，真的應(yīng)該為孩子感到高興了。
我們回到上面的故事3姜贡，看看木木媽媽是如何應(yīng)對的试吁。這個媽媽真的太有智慧了：
當(dāng)木木將當(dāng)天的經(jīng)歷跟媽媽說了之后，媽媽沒說話楼咳，而是讓木木觀察旁邊的小貓熄捍。
冬天傍晚的陽關(guān)暖暖地直直地照進屋子，就像從遙遠的太空照進的一束燈母怜，貓咪愉快地在光束下翻滾余耽、跳躍，還做出抓撓的姿勢苹熏，似乎在跟一個看不見的朋友在玩耍碟贾，有點傻有點憨币喧。
“你會跟光一起玩嗎袱耽？”媽媽問杀餐。
木木搖頭，“這太傻了朱巨∈非蹋”
“但是貓咪玩得很高興，絲毫不會影響它的愉悅蔬崩。我們到公園玩也是一樣恶座，你覺得高興搀暑，別的孩子不一定會覺得高興沥阳。每個人覺得高興的事情都是不一樣的。就像爸爸每次吃米糕會很高興自点，我們卻感覺惡心一樣桐罕，性質(zhì)是一樣的」鹆玻”
木木笑了功炮，“怪不得呀，原來是這樣术唬！”木木坦然了薪伏，他跑進玩具堆里開始玩得不亦樂乎。
相信通過這一插曲粗仓，木木的內(nèi)心將會變得越來越強大吧嫁怀？
如果你家孩子也在學(xué)校遇到類似的“冷暴力”，該知道如何應(yīng)對了嗎借浊？
本文關(guān)鍵字：冷暴力塘淑、攀比心理、家庭育兒蚂斤、親子成長
