語音速記_20170918204440.audio
淘氣三人組2017.09.18
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? ? ? “叮鈴鈴”鈴聲響起钥弯,所有同學都連跑帶跳地跑回班蚁孔,是大家都認為這節(jié)課肯定非常精彩,又有泉水般的知識會進入大家的智慧小溪里谈山。因為這節(jié)課是關于看書有沒有益姐叁,意思是潘悼,讀書有益或未必有益榔幸,每個人都信心滿滿的參加了這次比賽巫击。
? ? ? ? 正方對此特別信心滿足,因為書的好處太多了挂绰,讀書可以讓人有智慧翰蠢,可以讓我們,做一個作文寫得很好的人啰劲,可以讓我們學習比例用書中的好詞好句梁沧。反方也不害怕,因為書中的壞處也不少呢蝇裤。有些書可以把你教壞廷支,甚至可以把你帶上犯罪的道路,有些書也說的是校園暴力的壞的事情栓辜,漫畫恋拍,和一些不良的小說都是這樣,現(xiàn)在就是決戰(zhàn)的時候啦藕甩!
? ? ? ? ? 首先由正方宋嘉云提出書的好處時施敢,反方開始用各種各樣的理由和證據(jù)來要的。這真像法律上兩方律師爭吵不休,為了互相壓倒對方僵娃,每個人都會先聽一個同學先說完概作,然后從中挑錯。比如說如果你說書有益處默怨,我就說有些書對人不好讯榕,會讓犯罪的道路來壓倒你,總之每個同學都在說三道四匙睹,而且頭頭是道愚屁,哪一方都不愿意認輸,這場戰(zhàn)爭一直斗了40多分鐘痕檬,快要下課了霎槐,和大家都沒有要停的意思,——我一定要讓你輸哈谆棺,——誰輸誰也說不定呢栽燕!最終還是徐老師威武最大,她停止了這場戰(zhàn)爭改淑,把我們從戰(zhàn)場上拉回現(xiàn)實碍岔。
? ? ? ? 徐老師說我們表現(xiàn)的很好,我們都很滿意朵夏。 最后我們終于通過老師總結蔼啦,說出了一個道理:看書未必有益,看書是一個很好的選擇仰猖,但是如果你看好書捏肢,那你肯定收獲的是一些好知識。那么饥侵,如果鸵赫,那么如果你看那些對你不好的書,那你有可能走上犯罪的道路躏升,正如劉向所說辩棒,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚膨疏∫徽觯”如果你看的書是好書,那么你就吃的就是好藥佃却,如果你看的書是壞書者吁,那么你反而會害了自己,這真是一場精彩的辯論賽饲帅。