2019.06.16學(xué)習(xí)反人性嗎惩歉?
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1. 我經(jīng)常聽人說到一句話抡谐,說學(xué)習(xí)這件事秤茅,很反人性。這個(gè)判斷童叠,可能是低估了人性的豐富程度。
2. 人性中的快樂其實(shí)是可以分成四種的课幕。第一種厦坛,是感官快樂。聲色犬馬乍惊,都在這一類杜秸。
但是別忘了還有第二類快樂,就是和人發(fā)生連接润绎、和人扎堆的快樂撬碟。比如老友相見诞挨,家人廝守,沒事扎堆搓個(gè)飯呢蛤,都屬于這種快樂惶傻。
3. 還有第三類,和剛才說的第二類正好相反其障,不是和人扎堆連接银室,而是超越他人,這就是“榮譽(yù)”帶來的快樂励翼。獲個(gè)獎(jiǎng)蜈敢,在排行版上上升幾位等等。
但是還有第四種快樂汽抚,就是搞清楚一件事帶來的快樂抓狭。“哦造烁,原來如此否过,我恍然大悟,我get到了”等等膨蛮,這種快樂有時(shí)候非常強(qiáng)烈叠纹,甚至帶來狂喜。
4. 這是啥敞葛?這不就是學(xué)習(xí)帶來的快樂嗎誉察?學(xué)習(xí)這件事,內(nèi)容可以摸索惹谐,方法可以改進(jìn)持偏,但是如果非要說“學(xué)習(xí)反人性”,這么說肯定還是誤解了人性啊氨肌。