R:《高效演講》片段
I:作者提出倦微,一個好的故事應(yīng)該由三個部分組成:骨架妻味、血肉和呈現(xiàn)方式。我們首先來說一下骨架璃诀。骨架就是整體的框架弧可,比如:時間、地點、人物棕诵、背景等裁良;血肉就是整個故事的發(fā)展脈絡(luò)和跌宕起伏的故事,這個故事一定要要有突出校套、不可思議价脾、難忘的特點。這樣才會讓我們所講的故事更加的生動笛匙,同時更具吸引力侨把。最后在這個故事中非常重要的一點就是呈現(xiàn)方式,呈現(xiàn)方式就是不帶感受和評論的去講述這樣的故事妹孙,它的要求是用客觀的方式呈現(xiàn)故事的原貌秋柄,比如說:一個女孩很美,是你的感受和評論蠢正。一個女孩有著一雙藍(lán)色的眼睛骇笔,在陽光的照耀下顯得格外的清澈。這就是客觀的呈現(xiàn)方式嚣崭,同時也在描述的過程中讓人感受到女孩的美麗笨触。所以要想講好一個故事,就要包含骨架雹舀、血肉和呈現(xiàn)方式三個方面芦劣,這樣就可以寫出一個簡單、動人的故事了说榆。
(從小虚吟,我也聽過很多故事,但是娱俺,自己會寫故事嗎稍味?會講故事嗎废麻?就拿日記來講荠卷,好多記流水賬的事件描述。我是一個不太愛看小說的人烛愧。但是油宜,今年也好奇的看了幾部小說——《島上書店》、《北京折疊》《活著》怜姿。那種能夠跟隨作者去體驗故事的感受慎冤。真的是會講好故事的人,能夠讓人特別體驗故事的變化沧卢。喬一所寫的自己的生活《我不喜歡這個世界蚁堤,我只喜歡你》也是一個特別有畫面感的青春戀愛故事。特別好笑但狭。
前段時間披诗,我聽了樊登讀書會的一本書——你能寫出好故事撬即。看到這個作業(yè)呈队,我第一就想到了里面提及的一部電影《機器人瓦力》這個故事真的是印象深刻剥槐。一個機器人撐起了一部劇。另外想到了的就是人稱話嘮三部曲的愛在系列——《愛在黎明破曉前》《愛在日落黃昏前》《愛在午夜降臨前》真的是一部特別讓人著迷的劇宪摧,帶領(lǐng)著觀影人思考和對話粒竖。
這些讓我有思考了故事的魔力。)
在我的微信動態(tài)里几于,最近這個話題討論很多蕊苗,寫一個關(guān)于校園霸凌的故事吧。
A1:最近看了很多學(xué)生之間沿彭,特別驚悚的霸凌事件岁歉。那些嚴(yán)重的身體傷害和精神傷害,讓我看了膝蜈,覺得很是詫異锅移。一個人是得多狠心才能下此毒手?我也看到過身邊的校園暴力事件饱搏。
是在小學(xué)六年級上期非剃,開學(xué)的時候,我們班上轉(zhuǎn)來了一個女生推沸。她看上去是班上最高的一個女生备绽,但是駝著背,加上她有著一頭很特別的發(fā)型鬓催,很凌亂肺素,就像是剪刀隨意剪出的短發(fā),衣服也不怎么整潔宇驾。站在那里倍靡,用一股特別濃厚的翹舌方言介紹著自己。第一眼看到給人的感覺像是霜打了的茄子课舍,沒有絲毫的生氣塌西。過了一段時間,在班上筝尾,她仍然沒有一同玩耍的小伙伴捡需,加之后面大家發(fā)現(xiàn)她成績也是墊底。班上一些特別調(diào)皮的同學(xué)筹淫,有男生也有一些女生站辉,就會老是會作弄她。看她要來了饰剥,把粉筆灰裝在一個小盒子里狸相,讓教室門虛掩著,小心翼翼的放在上面捐川,等著她進(jìn)門脓鹃。會在她的凳子上涂膠水。還會在她的書本上亂畫古沥。剛剛開始瘸右,她很是生氣,也會反擊岩齿。但是太颤,這也并沒有減少她被欺負(fù)的事情發(fā)生。當(dāng)時盹沈,我作為一個旁觀者龄章,很是替她感到難過,之前也有同學(xué)會告訴班主任這個情況乞封,但是這個事情也并沒有得到特別的處理做裙。還是會有類似的事情發(fā)生,直到下半學(xué)期肃晚,大家都專注于考試锚贱。這樣的事情,在班上才少有發(fā)生了关串。但作為一個旁觀者拧廊,我還是覺得自己是特別的怯弱,我沒有特別的地方晋修,也不敢替她出頭吧碾。害怕那種特別的群體,有圈子的群體墓卦,害怕自己也成為那樣的被欺負(fù)者倦春。雖然我沒有欺負(fù)她,但是現(xiàn)在想起趴拧,覺得自己也是膽小的縱容者溅漾。
就在前幾個月,大家組建了一個小學(xué)的qq群著榴,她加入了進(jìn)來。一時提及了這個事情屁倔,對于當(dāng)時欺負(fù)她的同學(xué)脑又,她有提及。我們或許是沒有想到,這樣多年了问麸,作為一個孩子的媽媽的她往衷,仍舊是對事情耿耿于懷。欺負(fù)她的人严卖,輕描淡寫的說席舍,都這么多年多了呀,還記著哮笆。我不知道她心里究竟是怎樣的一種傷害来颤。
A2:六年級開學(xué)上課的第一天,窗外是灰蒙的天空稠肘,不透氣的云層福铅。講臺上站著一個凌亂短發(fā)的,雖然有點駝背但個子高高的女生项阴,班主任向大家介紹著她滑黔,“這是我們的新同學(xué),她從這學(xué)期開始环揽,和我們一起上課略荡。來,你做一個自我介紹吧歉胶。希望同學(xué)們歡迎她撞芍。”大家鼓掌說著“好跨扮!”小A怯生生的用一股鼻音小聲講著:“我是小A序无。”(骨架)
小A來到班上衡创,過了一段時間帝嗡,一直都是她一個人坐在座位上,也不和同學(xué)們一起玩耍璃氢。一次考試后哟玷,大家選位置。小A成績不好一也,所以坐在了班上的后排去了巢寡,也沒有同座。
漸漸椰苟,班上某些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)老是會去作弄小A抑月。有幾次看小A要來了,把粉筆灰裝在一個小盒子里舆蝴,讓教室門虛掩著谦絮,小心翼翼的放在上面题诵,等著小A進(jìn)門。還會在小A的凳子上涂膠水,在她的書本上亂畫层皱。剛剛開始很小A很是生氣性锭,也會反擊。但是叫胖,這也并沒有減少她被欺負(fù)的事情發(fā)生草冈。我想要幫助小A,但是瓮增,我沒有勇氣怎棱,我害怕被孤立,害怕被人欺負(fù)钉赁。就是一個膽小的縱容者角色看著這一切蹄殃。(血肉)
直到畢業(yè)的下半學(xué)期,大家都專注于考試你踩。這樣的事情诅岩,在班上才少有發(fā)生了。(呈現(xiàn)方式)
今年4月带膜,偶然有同學(xué)組建了一個小學(xué)的qq群吩谦。后面一直有人加入進(jìn)來,漸漸人多了起來膝藕,小A也加入了進(jìn)來式廷。不知道說到了什么,她提及了自己被欺負(fù)的這個事情芭挽,還很清楚的說出來當(dāng)時欺負(fù)她的同學(xué)滑废。我們或許是沒有想到,這樣多年了袜爪,已經(jīng)是作為一個孩子的媽媽的小A蠕趁,仍舊是記得他們。欺負(fù)小A的人辛馆,輕描淡寫的說俺陋,都這么多年多了呀,還沒放下呀昙篙。(血肉)
此刻腊状,我仍舊是作為一個旁觀者,但知道肯定是后面還是有人關(guān)心她苔可,以至于她并沒有表現(xiàn)出特別的憤怒缴挖,只是點出來那些人的名字。那個時候她心里究竟是怎樣的一種傷害硕蛹,現(xiàn)在留有陰影在醇疼。最初的我們硕并,不懂事法焰?現(xiàn)在的我們會懂事了嗎秧荆?(呈現(xiàn)方式)