回顧一下昨天閱讀的內(nèi)容耘子，在簡(jiǎn)書打卡寫作的目的是希望通過(guò)這種形式鍛煉液南、提升自己的寫作能力踩麦；閱讀的對(duì)象：簡(jiǎn)書的網(wǎng)友枚赡，同樣在練習(xí)寫作的網(wǎng)友；閱讀場(chǎng)景：簡(jiǎn)書的網(wǎng)友大多是希望在此交流寫作的靖榕。
《粥左羅教你從零開(kāi)始學(xué)寫作》的第九節(jié)的內(nèi)容大綱如下：
簡(jiǎn)述單向溝通和雙向溝通的定義及其優(yōu)缺點(diǎn)
簡(jiǎn)述寫作的最大的缺點(diǎn)—單向溝通标锄，作者寫顽铸，讀者讀茁计。
簡(jiǎn)述如何用雙向溝通的心態(tài)寫作和溝通的最佳效果是什么？那就是以平等的姿態(tài)，分享的口吻星压，聊天的感覺(jué)践剂，調(diào)動(dòng)著讀者。
縱觀1-9節(jié)的內(nèi)容娜膘，粥左羅確實(shí)就是用這種雙向溝通式的方法來(lái)寫作逊脯，每一節(jié)內(nèi)容，乃至于每一小節(jié)的內(nèi)容竣贪，都是以疑問(wèn)句的形式提出大家在寫作遇到的問(wèn)題军洼，引發(fā)讀者的思考、共鳴演怎，調(diào)動(dòng)讀者讀下去匕争；然后開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)解答這些問(wèn)題，有時(shí)候分享一些他自己或者旁人的故事爷耀，就像一個(gè)前輩在那邊甘桑，而不是一個(gè)高高在上的說(shuō)教者。
反思一下：
我在以往的工作中歹叮，在和同事的溝通過(guò)程中跑杭，說(shuō)話太過(guò)直接，往往得罪人而不自知咆耿。（說(shuō)到這里插一句德谅，回想到在學(xué)校里寫的最好的文體是說(shuō)明文和議論文，都是不加感情問(wèn)題票灰。尷尬??）需要好好學(xué)習(xí)一下雙向溝通的思維方式
今日打卡完畢女阀！
歡迎小伙伴一起來(lái)交流一下寫作的心得、感受等等～～
