《胡小鬧日記第1輯成長(zhǎng)篇之爸媽不是我的傭人》升級(jí)經(jīng)典版勺择，正和自己家剛剛上小學(xué)一年級(jí)的孩子要學(xué)會(huì)的成長(zhǎng)很相似草雕，特別是里面的主人翁贰锁，和孩子差不多大小赃梧，很能引起孩子的共鳴，讓孩子在春風(fēng)送暖中潛移默化受到正能量的影響豌熄，從而健康快樂(lè)成長(zhǎng)授嘀！
封面上修己，我們的主人翁胡小鬧就非常清晰的出現(xiàn)在我們面前姿染。一看就知道，胡小鬧就具有所有孩子的性格：聰明伶俐菌湃、調(diào)皮可愛芯肤，還是個(gè)非常有愛心的孩子呢巷折。你看，他正在院子里和媽媽一起喂大白鵝崖咨，手里正抱著一只大白鵝锻拘，正親切地和小狗說(shuō)著話，感覺其樂(lè)融融的击蹲。讓我們跟著胡小鬧去看看他的生活署拟，看看他是怎么做到獨(dú)立和自理的吧。
在開始际邻，還有作者樂(lè)多多的一段話和親筆簽名芯丧，真是一舉幾得，書也看了世曾，還有親筆簽名缨恒，讓孩子更加珍惜。而且作者還提示轮听，里面的胡小鬧骗露、長(zhǎng)安、小櫻桃可能就是正在讀這本書的小讀者自己呢血巍，是不是和孩子的距離一下子有拉近了一層萧锉，讓孩子也從內(nèi)心里愿意跟著或者去做胡小鬧、長(zhǎng)安和小櫻桃述寡。
胡小鬧也和孩子上學(xué)一樣柿隙，有老師叶洞，有同學(xué)，所以還要進(jìn)行個(gè)簡(jiǎn)要介紹禀崖，這也是孩子了解個(gè)人信息和進(jìn)行自我介紹的好模板衩辟。接著，告訴了我們故事背景波附，原來(lái)胡小鬧他們?cè)诟吒枥蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到一個(gè)貧窮的山區(qū)艺晴。和我們這里很像，我們也曾帶孩子到鄉(xiāng)下農(nóng)村去掸屡，孩子對(duì)那里的環(huán)境和人一點(diǎn)也不排斥封寞，特別喜歡那里。所以這一切又讓孩子有了同感仅财。
故事講的是胡小鬧的生活就像王子殿下狈究，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，甚至連粥都是媽媽吹溫了才吃满着∏矗可是突然有一天，他的這種生活被特立獨(dú)行的新來(lái)的班主任高歌老師打亂了风喇，這位老師設(shè)置了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)宁改，看這幫孩子們?nèi)绾卧讵?dú)立競(jìng)賽中實(shí)現(xiàn)自我。其實(shí)魂莫，我們的孩子一樣还蹲，也是天天過(guò)著這樣的生活，但是看了胡小鬧的心聲耙考，我明白了谜喊，孩子他們一樣也渴望獨(dú)立，渴望自己能夠解決問(wèn)題倦始，只是很多次都被父母包辦了斗遏，他們也就坦然接受了，忘記了去努力爭(zhēng)取鞋邑。最好诵次，還有我們的胡小鬧語(yǔ)錄，都是非常經(jīng)典的呢枚碗！所以這本書逾一，不僅孩子看了有收獲，大人看了一樣有收獲肮雨。而且文中的語(yǔ)言也非常簡(jiǎn)單生動(dòng)遵堵，也可以讓孩子跟著寫作文呢。
