? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 秘密會(huì)談
下午罩句,剛坐到辦公桌前喘口氣跺撼,鑫茹一個(gè)乖巧的女孩子跑到我跟前,緊跟著站在我身邊的還有班長(zhǎng)玲鈺和正直敢言的浩艇吓著。
玲鈺緊張地說:“老師鲤嫡,那個(gè)‘黑手’又出現(xiàn)了“筝海”“就是暖眼,上午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師讓我們考試纺裁,可我所有的卷子都找不著诫肠。奇怪的是下午,在第五排的第六張桌子上發(fā)現(xiàn)了卷子欺缘,就是少了上午老師讓做的那張卷子栋豫。”鑫茹迷惑不解地說谚殊。
“怎么辦丧鸯,老師躁锡?” 三個(gè)人異口同聲地說交掏。
看著她們充滿期待的眼睛妻献,我心里一震郎哭,同時(shí)僵刮,也迸發(fā)一個(gè)新奇的想法:“今天是3月16日是章咧,咱們幾個(gè)成立個(gè)‘3.16’專案組楼吃,你們是專案組成員喂饥。咱們先施行計(jì)劃一置尔,不要打草驚蛇杠步,暗中觀察,特別是發(fā)作業(yè)時(shí)候榜轿,只要留點(diǎn)心幽歼,他出手必被捉。計(jì)劃二苦肉計(jì)差导,咱們尋找一個(gè)‘替罪羊’试躏,安排他作案,再被發(fā)現(xiàn)设褐,最后得到處罰颠蕴。這時(shí)泣刹,那個(gè)‘黑手’必會(huì)幸災(zāi)樂禍,這樣犀被,我們觀察每個(gè)同學(xué)神情便知椅您。”?
三個(gè)孩子似乎看到了勝利的曙光寡键,心悅誠(chéng)服地說:“這辦法不錯(cuò)掀泳。”她們滿懷信心與使命感離開了辦公室西轩。
可我的心卻起了波瀾:從四年級(jí)上半期開始员舵,學(xué)生作業(yè)多次丟失,后來又莫名其妙地在自己桌子上藕畔、桌斗里马僻、教室后的垃圾箱里找到。當(dāng)時(shí)以為學(xué)生搞的小鬧劇注服,沒細(xì)究【碌耍現(xiàn)在又卷土重來,此人還來“無影去無蹤”溶弟。擔(dān)任班主任十多年女淑,從未出現(xiàn)過如此“怪事”,這怎么了得辜御?看來鸭你,此事不能小瞧,需要“大動(dòng)干戈” 了我抠!