感受：
打破學(xué)科限制，加強(qiáng)通識(shí)教育页徐，培養(yǎng)科技和人文素養(yǎng)兼?zhèn)涞慕K身學(xué)習(xí)人才，是我們的高等教育適應(yīng)工業(yè)4·0發(fā)展的必經(jīng)之路银萍。目前变勇，專業(yè)辦學(xué)確實(shí)限制了視野，學(xué)工科的如果能學(xué)一些管理知識(shí)和財(cái)務(wù)常識(shí)贴唇，更有利于創(chuàng)業(yè)搀绣，若能學(xué)一些藝術(shù)課程，就能增加美學(xué)修養(yǎng)戳气。學(xué)藝術(shù)的链患，如果能學(xué)一些制造知識(shí)，就能增加藝術(shù)表現(xiàn)的可操作性物咳。
每位學(xué)生都要在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上锣险，嘗試去修第二專業(yè)，不斷增強(qiáng)人文和科技素養(yǎng)览闰。每位老師都要嘗試擴(kuò)寬自己的知識(shí)面芯肤，在某一個(gè)領(lǐng)域精通的基礎(chǔ)上嘗試了解并熟悉多個(gè)領(lǐng)域。
把專業(yè)學(xué)好了压鉴，才能做一個(gè)合格的工具崖咨，才能做社會(huì)主義建設(shè)的合格接班人。若能加強(qiáng)人文素養(yǎng)油吭，對(duì)文史哲多一些了解击蹲，對(duì)美學(xué)藝術(shù)多一些鑒賞署拟，才能做一個(gè)更立體更豐富的人。渠道有很多歌豺，看書推穷、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、聽講座等类咧。
世事洞名皆學(xué)問馒铃，人情練達(dá)即文章。對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)多一些接納和欣賞痕惋，對(duì)他人的建議多一些理解和支持区宇，人生就會(huì)更飽滿！
