活動內(nèi)容
內(nèi)容：我們做完FizzBuzzWhizz的作業(yè)后脖镀，實驗室教練把我們隨機分成了4組丧失，然后小組之間成員相互評價各個成員的作業(yè)管呵，寫出別人的優(yōu)點和不足.最后各個小組推選出別人組作業(yè)做得最好的人來上臺進行講解.隨后成員提問后答疑，最后教練補充和擴散.
時間：2017 4 . 6
后期效果
優(yōu)點：
- 通過這種方法節(jié)省了挨個挨個欣賞的時間徙赢。
- 有利于實驗室成員之間的相互學(xué)習(xí)档痪，相互了解彼此譬嚣。
- 學(xué)習(xí)方式也很特別，能夠培養(yǎng)實驗室成員的上臺的表達能力钞它。
- 隨機分配成員讓我們有機會與其他小組的成員溝通，增進感情殊鞭。
缺點： - 上去講課分享的人太局限遭垛，如果有人之前就接觸過JS的話，那么今后每次上去講的就那么幾個人操灿。其他的成員雖然在總體上沒有他們好锯仪，但其他的成員的作業(yè)也有他們自己的理解思路和優(yōu)點，我們也可以叫他上去吸取他的優(yōu)點然后指出他的不足趾盐。
- 這個活動的氛圍太過于嚴(yán)肅庶喜，可以適當(dāng)?shù)姆潘墒降闹v解，沒事開下玩笑救鲤。
- 在分享的時候久窟，類似的作業(yè)就可以不用再請同學(xué)上來講了，可以給思路不同的同學(xué)機會本缠，即使他們的代碼要復(fù)雜一些斥扛。
