記錄人：小行星—閆馨予
（注：星火1班秉持著“聚是一團(tuán)火迂猴，散是滿(mǎn)天星”班級(jí)理念熏兄，每位成員都有一個(gè)以“星”命名的花名秘狞。）
晨光從遠(yuǎn)處蔓延過(guò)來(lái)天際泛出的魚(yú)肚白躺屁，將遠(yuǎn)處的高樓渲染滲透肯夏。晨霧像一尺紗，鳥(niǎo)翼劃開(kāi)遠(yuǎn)方的云犀暑，幾縷陽(yáng)光便從縫隙間流溢下來(lái)驯击，為萬(wàn)物鍍上了淺淡的碎金。
上午的兩節(jié)課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了耐亏。大課間上完后徊都，同學(xué)們激烈的討論著下午的兩節(jié)微機(jī)課。這可不是普通的微機(jī)課广辰，這可是要錄課的微機(jī)課暇矫，但是這并不跟語(yǔ)文錄課一樣所有人都要去，而是只選幾十個(gè)人去錄課择吊，剩下的人去那個(gè)電腦比寫(xiě)數(shù)學(xué)題還卡且沒(méi)有網(wǎng)的機(jī)房上課李根，而同學(xué)們還是萬(wàn)分期待著稀有的兩節(jié)微機(jī)課。
?時(shí)光帶著同學(xué)們的期盼几睛，快速流逝到下午房轿。 中午午休結(jié)束后，一部分同學(xué)光速換好了夏季制服趕到錄課教室枉长，另一部分同學(xué)則是不緊不慢拿著自己的作業(yè)走到了微機(jī)教室。
拿著作業(yè)的同學(xué)很多琼讽，但卻沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)必峰，以至于到下午的地理課時(shí)，有幾個(gè)人才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備在微機(jī)課時(shí)補(bǔ)的作業(yè)钻蹬，結(jié)果一字未動(dòng)吼蚁，后悔莫及。
譚嗣同以熱血揮灑的英勇證明了變法的決心，魯迅以直面人生的吶喊喚醒民族的覺(jué)醒肝匆，魯濱遜用自己的意志戰(zhàn)勝了荒島的孤寂……而我們不應(yīng)該只是計(jì)劃自己的行動(dòng)粒蜈，而應(yīng)該真正去行動(dòng)。
行動(dòng)旗国，是一種積極的態(tài)度枯怖。要達(dá)到目的，需要行動(dòng)能曾；要完成計(jì)劃度硝，需要行動(dòng)。
雖然堅(jiān)持下來(lái)很難寿冕，但人生就如登山蕊程，總是峰巒險(xiǎn)阻，山路崎嶇驼唱，但總有辦法能使你一覽眾山小藻茂，只要一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地地攀登。
盡管這條路漫長(zhǎng)玫恳、曲折辨赐，但只要我們鍥而不舍，就一定能成功開(kāi)啟屬于自己的大門(mén)纽窟。
