拆書《這樣讀書就夠了》
原文：P75我們不提供建議，只是不停地問為什么麦向？
自己描述：通過不停地提問為什么來搞清楚自己的觀點(diǎn)
結(jié)合實(shí)際：
1.你為什么想考2級(jí)《人力資源管理師》嘞再悼？
想將自己的精力聚焦到工作上馅袁。
2.為什么想將心思聚焦到工作上？
因?yàn)楝F(xiàn)在心思有一半沒有用在工作上严就。
3.將精力用在工作上总寻，就一定要考證嗎？
肯定不是梢为。
第一：最基本的就是只需要完成當(dāng)天自己列出的工作清單即可渐行，然后用余下時(shí)間思考那部分工作提以提前準(zhǔn)備轰坊，哪些可以做得更好哪些工作方式需要改進(jìn)……列出清單并完成它。
第二：還可以看跟工作有關(guān)的工具書祟印，用拆書法肴沫，將書中知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，然后轉(zhuǎn)化為自己能力的一部分蕴忆。
做到這兩條足夠?qū)⒆⒁饬D(zhuǎn)移到工作上樊零，并且會(huì)保質(zhì)保量完成工作，達(dá)到80分沒問題孽文。
綜上所述驻襟，如果單純?yōu)榱藢⒕Ψ旁诠ぷ魃希遣恍枰歼@個(gè)證芋哭，相反還會(huì)需要很多時(shí)間去學(xué)習(xí)沉衣。
如果真是想學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并學(xué)以致用减牺，還是可以考這個(gè)證的豌习。同樣，看其它工具書也可以達(dá)到學(xué)以致用的目的拔疚，考證不是唯一選擇肥隆。
4.之前考的三級(jí)人力資源管理師，二級(jí)培訓(xùn)師對(duì)你的工作有改變嗎稚失？達(dá)到考證前的目標(biāo)了嗎栋艳？
第一：考三級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好句各，特別自信吸占，生活比較充實(shí)，還將這種學(xué)習(xí)精神遷移到網(wǎng)站論壇學(xué)習(xí)工作相關(guān)知識(shí)凿宾，并給公司總經(jīng)理和臺(tái)灣來的律師分享了網(wǎng)上學(xué)到的新舊勞動(dòng)法的區(qū)別矾屯，那是2008年左右的事。不足的是初厚，當(dāng)時(shí)那種分享學(xué)習(xí)沒有堅(jiān)持下去件蚕，沒有持續(xù)輸出學(xué)習(xí)成果，就停止了自己專業(yè)方面的成長产禾。
第二：公司出錢考二級(jí)培訓(xùn)師排作，也有小有收獲。
一是實(shí)戰(zhàn)考試環(huán)節(jié)下愈。
上臺(tái)前隨機(jī)抽一個(gè)題目纽绍，準(zhǔn)備15分鐘蕾久，上臺(tái)講述你抽中的題目势似。
臺(tái)下有三位老師在聽拌夏，在觀察你，同時(shí)還有錄音履因。等你講完障簿，評(píng)委老師會(huì)提問。收獲就是在陌生人面前演練了一次栅迄，將理論所學(xué)進(jìn)行了一次實(shí)際運(yùn)用站故。
另外試講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的著裝要求正裝，這是有具體分值的毅舆。在這之前西篓，我對(duì)著裝這塊從不在意，上班經(jīng)常穿著古典風(fēng)格的衣服憋活，像茶樓品茶師的打扮岂津，跟制造業(yè)的工作環(huán)境格格不入，而自己卻渾然不知悦即。
二是回公司上班后吮成，組織了次幻燈片培訓(xùn)，培訓(xùn)前進(jìn)行了調(diào)查辜梳，培訓(xùn)時(shí)每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就有一位學(xué)員馬上操作練粱甫，等他操作對(duì)了就講下個(gè)知識(shí)點(diǎn)，反饋效果很好作瞄！
三是沒有持續(xù)輸出茶宵。當(dāng)然沒有達(dá)到考前對(duì)證寄予的厚望。
從上面的思維過程中看出宗挥，我的思維方式就是用自己最熟悉的考試來解決變化中遇到的問題节预，就是書中說的初級(jí)學(xué)習(xí)者。這是需要改善的部分属韧。
看文章的你安拟，你為什么來看此文？能gaosu我嗎宵喂？因?yàn)闃?biāo)題糠赦？還是隨機(jī)看到的？還是……
今天的500字容易多了
收工啦
