神奇的大腦
原來我們真的可以使用我們的大腦衅胀！
這幾天的狀態(tài)越來越好了岔乔，時時刻刻都可以調整自己，用自己的心智力量滚躯，是自己更加明白一些事情雏门。
從前幾天的，背英語掸掏，到下象棋茁影，還有今天寫作思考系列。
今天自己大概從八點種開始丧凤，就在看一則視頻募闲，因為要交作業(yè)，要思考交待問題愿待。所以很認真浩螺。大概看了一個小時靴患，然后才開始寫，一直寫到十點半要出，可是我寫完發(fā)過去之后鸳君，我自己因為一個問題沒有表達清楚，我又撤回了患蹂，但是相嵌！但是！我撤回之前沒有復制况脆，我真得是最醉了。之后我發(fā)泄了幾句之后批糟，本來不想寫的格了，寫了那么長時間，說沒有就沒有了徽鼎，感覺就像做了一頓飯盛末，還沒吃上就沒有了！
（自己下午寫作否淤，忘記復制就撤回了悄但，倆個半小時的成果就沒有了！）
對待自己得真誠
不過石抡，后來自己調整了過來檐嚣，突然發(fā)現(xiàn)，其實完全可以再重新寫一邊啰扛，并且撤回的那一篇也太啰嗦了嚎京！
然后，自己就開始動筆隐解，并且用二十分鐘就寫完了鞍帝，并且寫完之后，又幫自己重新理解了第二個問題的含義煞茫。
寫完之后發(fā)現(xiàn)帕涌，一股成就感隨即而出，感覺自己的大腦好神奇续徽。
在因為丟失了自己倆個小時的成果蚓曼，而情緒崩壞的時候，用自己大腦的力量（心智力量）調整了過來钦扭，讓自己重新完成了作業(yè)辟躏。并且在第二次的過程中，更加深了對問題的理解土全，讓自己的大腦瞬間清晰捎琐，有一種小小的成就感会涎，這種感覺從未有過，大腦特別輕快瑞凑。
還有一個事末秃，就是今天越來越對笑來老師的概念理解更加深了，也對笑來老師的專欄籽御，和笑來老師充滿了感激练慕。
教是最好的學習方法
要保持一定的活力，與熱情技掏，學習強的人铃将，都是那些保持一定活力的人與動手能力強的人。
還有通過和李衛(wèi)健聊天中得到了哑梳，李衛(wèi)健家庭的情況劲阎，和他們父母的工作，還有他父親的描述鸠真，和父親小時候對他的教訓悯仙，和給他留下的回憶，通過這些吠卷，我發(fā)現(xiàn)了他家庭的情況锡垄，與家庭的生活經歷，和他自己現(xiàn)在的情況做對比祭隔。感覺還是差不多的货岭。他對他父親
從他的話語中看出他的父親是一個比較喜歡喝酒，并且對他特別嚴厲的人疾渴，同時他自己又挺崇拜他父親的茴她，從他父親的投資，和父親的一些選擇（在公司為朋友頂下20萬欠款的雷）程奠，對他自己現(xiàn)在知識面這么廣丈牢，還是有一定關系的，他的父親瞄沙，很少提到他的目前己沛，在家里說明還是父親對他的影響大，也很少說到的他妹妹距境，說明他對他家里也不是很關心申尼，發(fā)過來說也正驗證了他說的一句話，好像他父親對他都不管垫桂。
還有师幕，一些情況，他自己知識面廣，有自己的價值觀霹粥，和社會見聞等等灭将，也有自己的一套。當然這是我自己對他的見聞后控。但是庙曙，一些小的方面也特別不喜歡，還有他自己知識面隨廣浩淘，但多數都是負能量的東西捌朴。
不說了，自己還是概念不清楚 多實踐 慢慢來
