? ? ? ? 一臺(tái)電腦镣典，一個(gè)筆記本唾琼，一個(gè)我自己的臥室，這就是我三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的第一堂課锡溯。因?yàn)檫@個(gè)疫情還沒有結(jié)束。為了不讓我們感染上這個(gè)病毒芜茵，學(xué)校按“停課不停學(xué)”的方法讓我們?cè)陔娔X上上課倡蝙。
? ? ? ? 今天是在家里上課的第一天。在這一天里總共有三堂課猪钮。
? ? ? ? 第一堂課是開學(xué)典禮，這堂課中主要講的是：上網(wǎng)課的要求和意義以及讓我們?cè)趺瓷暇W(wǎng)課肘交？怎么上才有很高的效率拂玻？在開學(xué)典禮上，陶局長(zhǎng)說了很多重要的話魄懂，其中有一句非常重要的話是這樣說的：“人是地球的客人闯第，所以我們要尊重主人??”讓我感受到我們要保護(hù)我們生存的家園-------地球。
? ? ? ? 第二節(jié)課講的是：中小學(xué)生常見傳染病的預(yù)防控制填帽。主要內(nèi)容有傳染病的特咙好、傳染病防治原則、中小學(xué)生常見傳染病有哪些嘹悼、學(xué)生應(yīng)該怎樣主動(dòng)預(yù)防傳染病层宫。其中我印象最深的就是傳染病的特征和中小學(xué)生應(yīng)該怎樣主動(dòng)預(yù)防傳染病杨伙。在傳染病的特征中，主要有五個(gè)特征萌腿，分別是：
（1）有病原體限匣；
（2）有傳染性；（3）有免疫性毁菱；
（4）有可預(yù)防的功能米死；
（5）有一定的流行病學(xué)特征。
? ? ? ? 學(xué)生應(yīng)該怎樣主動(dòng)預(yù)防傳染病鼎俘，上面有四條：
①保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣哲身。
②注意營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
③積極鍛煉贸伐。
④遵守自己制定的作息時(shí)間表，注意勞逸結(jié)合怔揩，保證休息和睡眠時(shí)間脯丝。
? ? ? ? 第三節(jié)課講的是：消防安全知識(shí)教育，主要講的是：火災(zāi)的基礎(chǔ)知識(shí)伏伐、常見的消防設(shè)施和消防標(biāo)識(shí)宠进、身邊的火災(zāi)隱患、初期火災(zāi)的撲救藐翎。在我腦海中材蹬，印象最深刻的就是燃燒三要素和初起火災(zāi)的撲救。燃燒三要素主要分為：著火點(diǎn)吝镣、助燃物堤器、和可燃物。初起火災(zāi)的撲救中末贾，主要分為四項(xiàng)基本原則：A.冷卻滅火闸溃；B.隔離滅火；C.窒息滅火拱撵，以及D.化學(xué)滅火辉川。
? ? ? ? 第三節(jié)課是在下午，在這上面我們學(xué)的是新型冠狀病毒感染肺炎的預(yù)防知識(shí)拴测。這節(jié)課主要講了以下四個(gè)知識(shí)點(diǎn)：什么是冠狀病毒乓旗、感染者的臨床表現(xiàn)、此次疫情的病例特點(diǎn)集索、如何預(yù)防新型冠狀病毒感染屿愚。從中我印象最深刻的就是如何預(yù)防新型冠狀病毒感染：
①勤洗手，強(qiáng)防護(hù)抄谐，注意手衛(wèi)生渺鹦。
②正確佩戴口罩。
③避免食源性感染蛹含。
? ? ? ? 今天的這個(gè)網(wǎng)課毅厚，對(duì)我的生活都有很大的幫助，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多的知識(shí)浦箱。在以后的網(wǎng)課當(dāng)中吸耿，我要認(rèn)真聽，認(rèn)真做好筆記酷窥，不能沒有人監(jiān)督而不認(rèn)真咽安，馬馬虎虎的學(xué)習(xí)，保證網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率蓬推。
